Program Studi Ilmu Bedah - Sp-2

Tentang Ilmu Bedah Sp-2 - Universitas Indonesia

Program PendidikanDokter Subspesialis Program Studi Ilmu Bedah FKUI adalah program pendidikanprofesi yang menyelenggarakan Jenjang Pendidikan Profesi Ketiga (ThirdProfessional Degree) untuk lulusan Spesialis Ilmu Bedah yang inginmempersiapkan diri untuk memiliki kompetensi dan keahlian khusus di satu bidangtertentu (Subspesialisasi = Superspesialisasi).Program PendidikanDokter Subspesialis Program Studi Ilmu Bedah FKUI meliputi 4 (empat) Peminatan,yaitu :Bedah Anak, Bedah Digestif, Bedah Onkologi, dan Bedah Vaskular

Visi Program Studi

Menjadikan Program Pendidikan Dokter Subspesialis Program Studi Ilmu Bedah FKUI sebagai salah satu Pusat Pendidikan Profesi Subspesialis Ilmu Bedah terkemuka baik nasional maupun internasional (Asia-Pasifik) yang memiliki kemampuan akademik tinggi dalam menunjang pendidikan, penelitian, serta mutu pelayanan Subspesialis Bedah yang mempunyai sentuhan manusiawi dalam mengantisipasi kebutuhan masyarakat.

Misi Program Studi

1. Melaksanakanpendidikan dan pelatihan yang terus-menerus dalam bidang SubspesialisIlmu Bedah yang telah ditetapkanoleh profesi dari Departemen Medik Ilmu Bedah yaitu Peminatan Bedah Anak,Peminatan Bedah Digestif, PeminatanBedah Onkologi dan Peminatan Bedah Vaskular.
2. Melaksanakandan meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian dasar dan klinis dalambidang Subspesialis Ilmu Bedah dalambidang Peminatan di atas.
3. Menjadipemuka dalam bidang pelayanan profesi dokter SubspesialisIlmu Bedah dalam bidang Peminatan Bedah Anak, BedahDigestif, Bedah Onkologi dan Bedah Vaskular.

Kompetensi Dasar Program Studi

Area kompetensiyang harus dicapai oleh peserta didik Program Pendidikan Dokter SubspesialisProgram Studi Ilmu Bedah FKUI adalah :Area Kompetensi I-Komunikasi Efektif; Area Kompetensi II-Keterampilan Klinis Dasar; Area Kompetensi III-Menggunakan Ilmu Dasar dalam Praktek; Area Kompetensi IV-Diagnosis,Pengelolaan, dan Pencegahan; Area Kompetensi V-Belajar Sepanjang Hayat; Area Kompetensi VI-Pengembangan Profesi dan Kepribadian; Area Kompetensi VII-Konteks Sosial, Kemasyarakatan, dan Manajemen Pelayanan Kesehatan; Area KompetensiVIII-Pertimbangan Moral dan Etika; Area Kompetensi IX-Pemecahan Masalah dan RisetMasing-masingarea kompetensi dijabarkan pada buku panduan dan secara keseluruhan dicapaisetelah menjalani pendidikan berkisar antara 62-80 SKS sesuai dengan peminatannya