Tentang Bedah Syaraf Sp-1 - Universitas Airlangga
Pendidikan Spesialis Bedah Saraf di FK Unair Surabaya dimulai pada tahun 1985. SampaidenganJunitahun2013 telahmeluluskanSpesialisBedahSarafsebanyak64 orang.JumlahDosen Prodi IlmuBedahSarafsampaisaatiniberjumlah 12orang.Adapunpengembangandivisidari Prodi IlmuBedahSarafsaatini :
1. DivisiNeurotrauma
2. DivisiPediatric Neurosurgery
3. DivisiSpinal Neurosurgery
4. DivisiOncology Neurosurgery
5. DivisiVascular Neurosurgery6. DivisiFunctional Neurosurgery
Visi Program Studi
- MenyelenggarkanpendidikanSpesialisIlmuBedahSarafyang berbasiskompetensi global untukmenghasilkanlulusan yang unggul yangmenjunjungtinggi moral danetik
- Meningkatkankualitasdankuantitaspenelitiandasar,terapan, dankebijakan yanginovatifdandiakuisecaranasionaldaninternasionaluntukmenunjangpendidikan,pengabdian, danpelayanankepadamasyarakat
- Mendharmabaktikan dan mampu mengembangkan keahlian dalam bidangilmubedahsarafbesertateknologinyaberbasishumaniorakepadamasyarakatdenganselaluberwawasankesehatannasionaldaninternasional
- MengembangkanlembagaPendidikanSpesialisIlmuBedahSarafsebagaibentuklembagayang berorientasipadamutudanmampubersaing di tingkatinternasional
Misi Program Studi
- MenyelenggarkanpendidikanSpesialisIlmuBedahSarafyang berbasiskompetensi global untukmenghasilkanlulusan yang unggul yangmenjunjungtinggi moral danetik
- Meningkatkankualitasdankuantitaspenelitiandasar,terapan, dankebijakan yanginovatifdandiakuisecaranasionaldaninternasionaluntukmenunjangpendidikan,pengabdian, danpelayanankepadamasyarakat
- Mendharmabaktikandanmampumengembangkankeahliandalambidangilmubedahsarafbesertateknologinyaberbasishumaniorakepadamasyarakatdenganselaluberwawasankesehatannasionaldaninternasional
- MengembangkanlembagaPendidikanSpesialisIlmuBedahSarafsebagaibentuklembagayang berorientasipadamutudanmampubersaing di tingkatinternasional
Kompetensi Dasar Program Studi
Setelahmenyelesaikan proses pendidikan diProgram StudiIlmuBedahSaraf, seorangpesertadidikdiharapkan :
1. Dapatmengaplikasikanilmu-ilmudasar yang digunakandalampengembanganpraktekilmubedahantaralain:filsafatilmu, metodepenelitian, biologimolekuler, immunologiklinik,farmakologiklinik, epidemiologiklinik, etikhukumkedokteran.Dasarpertolongandarurat,metodebelajarmengajar.
2.
2.1 Dapatmengaplikasikandasarilmubedahyangdigunakandalampengembanganpraktekilmubedahantaralain : dasar trauma danperawatanintensif, ilmudasartatalaksanainfeksibedah,neoplasma, degenerative bedah, kongenital, dandasar diagnostic penunjang.
2.2 Dapatmembuat proposal penelitiansesuaikaidahilmiahdanmetodologipenelitianilmiahyang baku3.
3.1 Mampumelakukantatalaksana traumakranial/ otakbesertakomplikasi yang ditimbulkansecarakomprehensifsesuai guideline yangberlaku
3.2 Mampumerencanakanpemeriksaanpenunjangtambahanyang diperlukanpadabidangbedahsarafdanmenginterpretasikanhasildenganbenar
4.
4.1 Melakukantatalaksanapasienciderasusunansarafpusatdantepisecarakomprehensifsesuaiprotocol / guideline
4.2 Melakukantatalaksanakelainankongenitalpadaanakdaninfeksisusunansarafpusatterseringsesuaiprotocol
4.3 Melakukantatalaksanakelainankongenitalpadaanakyang terseringsesuai protocol / guideline4.4 Melakukantatalaksanakelainantulangbelakangdaninstrumentasinyayang sederhanasesuai guideline
4.5 Mampumelakukantatalaksana tumor otaksederhanayang seringdijumpaisesuai protocol / guideline
4.6 Mampumelakukantatalaksanakelainan neurovascularsederhana yang seringdijumpaisesuai protocol / guideline
4.7 Mampumelakukantatalaksanainfeksisusunansarafpusatyang seringdijumpaisesuai protocol / guideline
5.
5.1 Mampumelakukantindakanbedahsaraffungsionaltingkatdasaryang sederhanasesuai protocol / guideline
5.2 Mampumelakukanpublikasidandiseminasiinformasitentangkeilmuanyang berkaitandenganbedahsarafbaikkepadakomunitasilmiahmaupunawam di forumnasionalatauinternasional
5.3 Mampumelakukanpenelitiansecaramandirisesuaikaidahilmiahyang berlaku