×
Not Logged In
ADVERTISEMENT
Nama Program Studi
Pendidikan Sains - S3
Perguruan Tinggi
Universitas Negeri Surabaya
logo Universitas Negeri Surabaya
Akreditasi Program Studi
Baik Sekali
Riwayat Akreditasi
Program Studi
  1. Tanggal SK: 7 September 2021
    Kadaluarsa: 7 September 2026
    Akreditasi: Baik Sekali
    Status: Aktif
  2. Tanggal SK: 3 November 2020
    Kadaluarsa: 8 Agustus 2025
    Akreditasi: B
    Status: Tidak Aktif
  3. Tanggal SK: 7 Agustus 2015
    Kadaluarsa: 7 Agustus 2020
    Akreditasi: B
    Status: Tidak Aktif
  4. Tanggal SK: 14 Februari 2013
    Kadaluarsa: 14 Februari 2018
    Akreditasi: C
    Status: Tidak Aktif
Jenjang
S3
Status Program Studi
Aktif
Tanggal Akreditasi
7 September 2021
(07-09-2021)
Ketua Program Studi
-
Tanggal Berdiri
15 September 2010
(15-09-2010)
SK Penyelenggaraan
136/D/O/2010
Tanggal SK
15 September 2010
(15-09-2010)
Alamat
Jalan Ketintang
Kota/Kabupaten
Kota Surabaya
Prov. Jawa Timur
Indonesia
Kode Pos
60231
Website
s3pendsains.pasca.unesa.ac.id
Telepon
031 – 9942048
Fax
031 – 9942048
Logo Perguruan Tinggi
logo Universitas Negeri Surabaya

Tentang Pendidikan Sains S3 - Universitas Negeri Surabaya

Tantangan di masa kini dan di masa depan berupa perubahan dalam paradigma pembelajaran sains yaitu tidak menekankan kepada produk saja, tetapi juga proses, sikap, keterampilan sosial sekaligus cara belajar, akan memerlukan tenaga professional berkemampuan tinggi, tanggap mengkaji dan mengidentifikasi permasalahan serta mampu memecahkan permasalahan dalam pendidikan sains. Penelaahan mendalam terhadap masalah pendidikan sains tidak berhenti pada menemukan sebab-sebab munculnya masalah tersebut, tetapi juga bagaimana mengembangkan teori dan pola pembelajaran serta asesmen sains yang mampu mengatasi berbagai sebab, sehingga meningkatkan kualitas pembelajaran sains di Indonesia. Prodi S3 Pendidikan Sains berperan dalam menyiapkan tenaga doktor yang memiliki kompetensi, baik akademik, profesional, maupun sosial sehingga mampu mengembangkan teori/konsep/prinsip dalam bidang pendidikan sains, baik yang universal maupun yang terkait dengan sosial budaya Indonesia., secara multidisiplin, interdisiplin, atau transdisiplin. Kurikulum Prodi S3 Pendidikan Sains dirancang untuk menghasilkan lulusan doktor yang profesional dalam pendidikan sains, mampu melakukan penelitian orisinal dan inovatif dengan tetap berfokus kepada penggunaan sains sebagai wahana untuk menumbuhkembangkan 5 aspek sains yaitu produk, proses, keterampilan psikomotor, keterampilan sosial, dan budi pekerti/kepribadian serta ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Prodi S3 Pendidikan Sains membekali pengetahuan, keterampilan khusus, ketrampilan umum, dan sikap agar lulusan memiliki kompetensi sebagai pendidik, pengelola riset dan peneliti dalam bidang pendidikan sains. Oleh karena itu Prodi S3 Pendidikan Sains terus berupaya melakukan pengembangan untuk menghasilkan lulusan yang mampu memenuhi kebutuhan masyarakat.

Visi Program Studi

Pada tahun 2025 menjadi Program Studi doktor Pendidikan Sains yang Unggul dalam inovasi dan pengembangan pendidikan sains berbasis budaya bangsa

Misi Program Studi

  1. Menyelenggarakan pendidikan doktor dalam bidang pendidikan sains
  2. Melaksanakan penelitian inovatif dalam bidang pendidikan sains.
  3. Menyebarluaskan hasil penelitian inovatif bidang pendidikan sains melalui program pengabdian kepada masyarakat.
  4. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak untuk pengembangan SDM, benchmarking, dan keberlanjutan program studi.
  5. Mewujudkan sistem tatakelola program studi yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggungjawab, dan adil.

Kompetensi Dasar Program Studi

Prodi S3 Pendidikan Sains membekali kompetensi kepada mahasiswa agar menjadi lulusan doktor yang profesional baik berprofesi sebagai pendidik, pengelola riset maupun peneliti dalam bidang pendidikan sains dengan atribut sebagai berikut:

  1. Mampu mengembangkan pengetahuan sains dan pendidikan sains dan/atau praktek profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya kreatif, original, dan teruji (Kecendekiaan).
  2. Mampu menyelesaikan permasalahan ilmu dan pendidikan sains melalui pendekatan interdisiplin, multidiplin, atau transdisipliner (Kecendekiaan).
  3. Mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi ilmu pengetahuan dan kemaslahatan umat manusia, serta mampu mendapat pengakuan nasional maupun internasional (Kepemimpinan).
  4. Beretika profesi, mampu berkolaborasi, serta menunjukkan kepeloporan dan kepemimpinan (Karakter).


Sumber: DIKTI, KEMDIKBUD

Jurusan kuliah terkait Pendidikan Sains di Perguruan Tinggi lainnya

ADVERTISEMENT

Komentar User

Berikan komentar untuk halaman Pendidikan Sains S3 - Universitas Negeri Surabaya

BERITA TERBARU

ITB Innovation Park Seharga 397 Milyar Untuk Kolaborasi Inovator dan Industri

Kamis, 3 November 2022 | 11:16 WIB

ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi

...

ADVERTISEMENT

KOMENTAR TERAKHIR

ara di GATOT SUBROTO, Ilmu Pertanian S1, Universitas Jember
Jumat, 22 November 2024 | 10:53 WIB
MUHLAS di STKIP PGRI Sukabumi
Selasa, 19 November 2024 | 12:48 WIB
Randa di RANDA, Teknik Komputer D3, AMIK Yapenas Kendari
Sabtu, 16 November 2024 | 12:21 WIB
Randa di RANDA, Teknik Komputer D3, AMIK Yapenas Kendari
Sabtu, 16 November 2024 | 12:19 WIB
Misbahuddin Azzuhri di MISBAHUDDIN AZZUHRI, Manajemen S1, Universitas Brawijaya
Kamis, 14 November 2024 | 16:32 WIB
Sundusiyah di STKIP PGRI Sukabumi
Sabtu, 9 November 2024 | 17:40 WIB
Qurrotul A'yun di Gizi Klinik D4, Politeknik Negeri Jember
Senin, 4 November 2024 | 14:16 WIB
zaki di R.R. ALINE GRATIKA NUGRAHANI, Ilmu Hukum S1, Universitas Trisakti
Minggu, 3 November 2024 | 18:20 WIB
Melky Tande di PHILIPUS NETO PATI, Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi S1, IKIP Budi Utomo
Selasa, 22 Oktober 2024 | 20:26 WIB
ALEXANDER MEIKE NEYTE di Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Trinitas
Kamis, 17 Oktober 2024 | 12:28 WIB
ADVERTISEMENT
ADVERTISEMENT

BERITA PROGRAM STUDI