Program Studi Pendidikan Matematika - S3

Tentang Pendidikan Matematika S3 - Universitas Negeri Malang

Doktor Pendidikan Matematika FMIPA UM yang kapabel mengembangkan pendidikan matematika dan filosofinya serta mempunyai kemampuan kepemimpinan akademik, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan jaman sehingga dapat berkontribusi dalam peningkatan kualitas pendidikan matematika melalui penelitian, seminar, maupun publikasi ilmiah pada jurnal internasional bereputasi.

Visi Program Studi

Mampu berkontribusi dalam mengembangkan ilmu pendidikan matematika dan memecahkan masalah pendidikan matematika khususnya dalam bidang pembelajaran matematika, serta menghasilkan doktor pendidikan matematika yang kapabel dalam bidang proses berpikir, asesmen, dan pengembangan model pembelajaran, dan memiliki kemampuan memimpin dan mengelola penelitian dalam bidangnya dengan hasil yang inovatif dan adaptif terhadap perkembangan jaman serta mendapat pengakuan nasional dan internasional.

Misi Program Studi

Dari visi ilmiah di atas, ditentukan misi ilmiah sebagai berikut:

a) Mengembangkan pendidikan program doktor pendidikan matematika untuk mengembangkan kapabilitas peserta didik sehingga mempunyai integritas dan kompetensi dalam bidang proses berpikir matematis, asesmen pembelajaran matematika, dan pengembangan model pembelajaran matematika, serta mempunyai kemampuan kepemimpinan akademik, inivatif, dan adaptif terhadap perkembangan jaman.

b) Mengembangkan penelitian di bidang pendidikan matematika, khususnya dalam bidang proses berpikir matematis, asesmen pembelajaran matematika, dan pengembangan model pembelajaran matematika, melalui penelitian yang sistematis, dengan mengikuti perkembangan jaman, dan berkelanjutan, sehingga berkontribusi pada pengembangan pendidikan matematika di tingkat nasional dan internasional.

c) Mengembangkan pengabdian kepada masyarakat untuk membantu meningkatkan kualitas pendidikan matematika dalam ruang lingkup lokal dan nasional berbasis kebutuhan dan hasil penelitian, yang juga bermanfaat untuk meningkatkan relevansi penyelenggaraan program doktor pendidikan matematika.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Menganalisis permasalahan dan isu-isu pendidikan dan pembelajaran serta menemukan gagasan pemecahan masalah dengan menggunakan landasan berpikir filsafat, teori-teori pendidikan dan pembelajaran, serta kebijakan pendidikan nasional dan internasional secara kritis, kreatif, inovatif, transdisiplin, dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.
2. Kapabel mengembangkan pengetahuan matematika dan pendidikan matematika yang memiliki nilai-nilai ketakwaan, kebangsaan, kemanusiaan, dan menunjukkannya dalam kepribadian dan perilaku mulia serta mampu menerapkan praktik etika ilmiah dan etika kehidupan bermasyarakat.
3. Kapabel mengembangkan inovasi pembelajaran yang memiliki nilai-nilai ketakwaan, kebangsaan, kemanusiaan, dan menunjukkannya dalam kepribadian dan perilaku mulia serta mampu menerapkan praktik etika ilmiah dan etika kehidupan bermasyarakat.
4. Kapabel mengembangkan riset dan pengembangan bidang pendidikan matematika sesuai konteks permasalahan dan perkembangan teknologi informasi dan sosial budaya yang memiliki nilai-nilai ketakwaan, kebangsaan, kemanusiaan, dan menunjukkannya dalam kepribadian dan perilaku mulia serta mampu menerapkan praktik etika ilmiah dan etika kehidupan bermasyarakat.
5. Kapabel mengembangkan penelitian di bidang pendidikan matematika tentang proses berpikir, asesmen, dan pengembangan model pembelajaran matematika, serta topik yang berkaitan dengan pendidikan matematika menggunakan teknologi dan metode penelitian yang sesuai serta mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional.
6. Mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset dan pengembangan bidang pendidikan matematika yang bermanfaat bagi peningkatan kualitas pendidikan matematika, serta mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional.