Program Studi Pendidikan Masyarakat - S3

Tentang Pendidikan Masyarakat S3 - Universitas Pendidikan Indonesia

Pembukaan program studi Pendidikan Masyarakat Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia jenjang Doktor pada tanggal 21 Oktober 1993 berdasarkan SK Pendirian dengan No. 588/DIKTI/Kep/21993, pada tahun 2018 berdasarkan Surat Keputusan Rektor UPI BHMN Nomor 8840/UN40/HK/2018 tentang Perubahan Nama Departemen dan Program Studi di Lingkungan Universitas Pendidikan Indonesia, Departemen Pendidikan luar Sekolah berubah menjadi Departemen Pendidikan Masyarakat. Dalam penilaian kinerjanya pada tahun 2019 Prodi Pendidikan Masyarakat Jenjang Doktor memperoleh nilai akreditasiA melalui SK BAN PT dengan Nomor SK 935/SK/BAN-PT/Akred/D/IV/2019.

Kajian keilmuan Departemen Pendidikan Masyarakat memfokuskan pada pendidikan untuk pembangunan masyarakat. Di dalam menjawab tantangan kepakaran/keahlian, Departemen Pendidikan mengembangkan bidang keahlian yang mendukung terhadap profesi pendidikan masyarakat sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan. Kepakaran tersebut didasarkan atas kebutuhan pencapaian kompetensi yang akan dicapai dari lulusan dan fokus kajian yang selama ini dilakukan oleh dosen. Dari hasil analisis keilmuan dan ruang lingkup sasaran bidang keilmuan pada Departemen PENMAS dipetakan kepakaran dosen untuk menghasilkan konsep/teori, metodologi/praktek, dan masukan kebijakan melalui keahlian (kepakaran) sebagai ; analis, desainer (perancang), perekayasa, entrepreneur, dan pengembang pada bidang keahlian: 1).Bidang Keahlian Keluarga, Gender, dan Parenting Bidang Keahlian Keluarga, Gender, dan Parenting, 2).Bidang Keahlian Pendidikan Orang Dewasa dan Berkelanjutan, 3).Bidang keahlian Pemberdayaan Masyarakat, 4).Bidang Keahlian PSDM dan Pelatihan, 5).Bidang Keahlian Pembangunan Masyarakat dan Pengembangan Sosial. Lulusan Doktor Prodi Pendidikan Masyarakat adalah Pengembang pendidikan masyarakat yaitu Tenaga Profesional yang memiliki kompetensi mengembangkan program bidang pelatihan, pemberdayaan masyarakat, dan pendidikan nonformal dan informal berbasis riset.

Dalam menjalankan fungsinya sebagai lembaga penyelenggara pendidikan yang mengembangkan keilmuan pendidikan masyarakat, Prodi PENMAS telah melakukan kemitraan dan kerjasama baik di dalam dan Luar Negeri, yaitu Asosiasi Pendidikan Masyarakat, Ikatan Pendidikan Non-Formal Informal, Balai penyelenggaraan Pelatihan (BBPP Lembang, Balai Diklat Keagamaan, Balai Diklat PUPR, Balai Besar Pelatihan Kesehatan, BBPPKS, dll), Forum PKBM, Forum Rumah Pintar, BKKBN. Adapun Universitas luar negeri yang telah menjalin kerjasama adalah Tohoku University Japan dan Yeungnam University Korea Selatan.

Visi Program Studi

Pada tahun 2025 program studi menjadi pelopor dan unggul dalam penyelenggaraan Program Pascasarjana di bidang Pendidikan Masyarakat.

Misi Program Studi

1. Mengembangkan teori dan keilmuan pendidikan masyarakat melalui kegiatan penelitian dan publikasi hasil penelitian yang merujuk pada perkembangan teknologi, ilmu pengetahuan dan seni.
2. Mengembangkan jejaring dan kemitraan di bidang pendidikan masyarakat dengan berbagai perguruan tinggi dan lembaga nasional maupun internasional.

Kompetensi Dasar Program Studi

Profil Lulusan

Deskripsi

Peneliti Pendidikan dan Pengembang Masyarakat

Tenaga profesional dalam mengembangkan keilmuan dan konsep dasar pendidikan dan pengembangan masyarakat

Analis Kebijakan Pendidikan dan Pengembang Masyarakat

Tenaga profesional dalam mengembangkan dan menganalisis kebijakan pendidikan dan pengembangan Masyarakat

Pengembang Inovasi Pendidikan dan Pengembang Masyarakat

Tenaga profesional dalam mengembangkan inovasi program, kegiatan, dan model-model pendidikan dan pengembangan Masyarakat