Program Studi Teknologi Pendidikan - S2

Tentang Teknologi Pendidikan S2 - Universitas Negeri Medan

Penyelenggaraan Program Studi S2 Teknologi Pendidikan Program Pascasarjana Unimed didasarkan atas kebutuhan masyarakat akan tenaga-tenaga yang profesional di bidang pemberdayaan sumberdaya di lembaga-lembaga pemberdayaan sumberdaya manusia. Program Studi Teknologi Pendidikan PPs Unimed hingga saat ini, aktivitas ditujukan untuk menghasilkan tenaga-tenaga kependidikan yang mampu menjadi tenaga kependidikan di lembaga-lembaga pemberdayaan sumberdaya manusia yang ada di masyarakat. Program Studi S2 Teknologi Pendidikan Program Pascasarjana Unimed pengembangannya diarahkan dengan harapan lulusannya mampu memecahkan berbagai masalah dunia pendidikan/pembelajaran dan pelatihan dengan mengandalkan kemampuan, keterampilannya di bidang Teknologi Pendidikan pada semua jalur, jenis, dan satuan pendidikan. Program Studi S2 Teknologi Pendidikan Program Pascasarjana Unimed mendapat Ijin Penyelenggara No. 02/Dikti/Kep/2001, Tanggal 09 Pebruari 2001. Pada saat ini Program Studi

Teknologi Pendidikan S2 memperoleh Peringkat Nilai Akreditasi A dengan Nomor SK BAN-PT: No. 6733/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/M/X/2020 yang berlaku 5 (lima) tahun sejak tanggal 25 Oktober 2020 sampai dengan 25 Oktober 2025.

Visi Program Studi

Mewujudkan program studi magister teknologi pendidikan yang unggul, berkualitas dan terkemuka

Misi Program Studi

1. Melaksanakan Pendidikan dan Pembelajaran untuk menghasilkan tenaga ahli dalam memecahkan masalah-masalah belajar dengan mendesain dan mengembangkan sistem dan teknologi pembelajaran yang berdampak lebih efektif dan efisien terhadap hasil belajar.
2. Melaksanakan kegiatan pendidikan dan pelatihan melalui penelitian dan pengabdian dalam pengembangan sistem pembelajaran yang bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan peningkatan kualitas pendidikan dan pembelajaran.
3. Mengembangkan gagasan-gagasan baru yang
4. kreatif dan inovatif melalui Teknologi Pendidikan sehingga mampu beradaptasi dan mengantisipasi perubahan dan perkembangan ilmu dan teknologi mutakhir secara berkelanjutan di bidang pembelajaran dan pendidikan.
5. Menyediakan berbagai jasa dan teknologi keilmuan yang praksis dan pengembangan koordinasi dan kerjasama kemitraan melalui Teknologi Pendidikan dengan berbagai pihak sesuai dengan perkembangan kebutuhan masyarakat baik di tingkat nasional, regional dan global.

Kompetensi Dasar Program Studi

Standar kompetensi bagi lulusan program magister program studi Teknologi Pendidikan, mencakup standar-standar kompetensi sebagai berikut, yaitu:

1. Mahasiswa mampu menunjukkan pengetahuan yang diperlukan untuk menciptakan, menggunakan, menilai dan mengelola aplikasi secara teoretik dan praktik teknologi dan proses-proses pendidikan melalui keilmuan pendidikan dan pebelajaran dalam pengembangan pendidikan
2. Mahasiswa mampu mengembangkan diri sebagai praktisi untuk menunjukkan implementasi teknologi pembelajaran dan proses-proses pendidikan secara efektif berdasarkan isi dan pedagogi masa kini dan keterbaruan;
3. Mahasiswa mampu memfasilitasi belajar melalui menciptakan, menggunakan, menilai dan mengelola lingkungan belajar secara efektif melalui pengembang program Pendidikan dan pelatihan (teknologi kinerja);
4. Mahasiswa mampu merancang, mengembangkan, mengimplementasikan dan menilai lingkungan belajar yang kaya teknologi melalui perancangan dan pengembang media pembelajaran berbasis ICT, multimedia dan e-learning dalam suatu komunitas praktik yang mendukung;
5. Mahasiswa mampu melakukan eksplorasi dan menerapkan melalui perancang dan pengembang kurikulum, model, strategi, metode dan media pembelajaran dengan penemuan untuk meningkatkan belajar dan mengembangkan unjuk kerja.