Program Studi Teknologi Pendidikan - S2

Tentang Teknologi Pendidikan S2 - Universitas Negeri Gorontalo

Program Studi S2 Teknologi Pendidikan didirikan berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Repubik Indonesia No. 106/E/O/2014. Program studi ini berada di bawah naungan Program Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo. Tujuan pendirian program studi ini adalah untuk menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kompetensi dalam mengembangkan dan mengelola sistem pembelajaran yang dapat menghasilkan desain dan produk pembelajaran yang kompetitif melalui riset di bidang teknologi pendidikan.

Program Studi S2 Teknologi Pendidikan ini telah terakreditasi dengan nilai B pada tahun 2017 sesuai Surat Keputusan BAN-PT No. 1710/SK/BAN-PT/Akred/M/V/2017. Hal ini menunjukkan manajemen program studi cukup kompetitif dalam pengelolaan pelbagai sumber daya yang dimiliki dalam bidang Teknologi Pendidikan. Pelaksanaan kegiatan akademik ditunjang oleh staf dosen yang berkompeten dan staf pegawai yang berkualifikasi baik.

Apresiasi masyarakat terhadap Program Studi S2 Teknologi Pendidikan PPs Universitas Negeri Gorontalo cukup antusias. Mahasiswa program studi ini berasal dari wilayah di Gorontalo yang umumnya adalah guru pengajar di sekolah SMA, SMK, SMP dan SD di Provinsi Gorontalo. Dalam pelaksanaan pembelajaran, mahasiswa dilatih dan bekali dengan berbagai teori dan kompetensi dengan memanfaatkan kemajuan teknologi informasi untuk unggul dan berdaya saing sebagai pengembang kurikulum, media pendidikan, dan peneliti dalam bidang tekologi pendidikan.

Visi Program Studi

Menjadi program studi yang inovatif dan kompetetif dalam pengembangan Teknologi Pendidikan di kawasan Asia Tenggara tahun 2035

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dan inovatif untuk melahirkan lulusan yang memiliki kompetensi dalam mengembangkan dan mengelola sistem pembelajaran serta eksis dalam persaingan global.

2. Mengembangkan strategi dan produk pembelajaran yang kompetitif dengan pendekatan sistem melalui penelitian bidang teknologi pendidikan.

3. Menyelenggarakan pengabdian pada masyarakat melalui penyebar luasan desain dan produk teknologi pendidikan untuk menguatkan budaya belajar-mengajar berbasis teknologi.

4. Menyelenggarakan kerja sama dengan lembaga dan instansi yang relevan dalam pengembangan budaya belajar-mengajar yang berstandar nasional dan internasional.

Kompetensi Dasar Program Studi

Kompetensi utama dari Magister S2 TP adalah Pengembang Teknologi Pendidikan yang menguasai isi (content knowledge), metodologi pendidikan (content pedagogy), proses dan sumber belajar (learning environment), etika dan kecakapan profesional (professional ethics and skills), melakukan riset serta mengembangkan diri sesuai kompetensi yang dimiliki.