Program Studi Magister Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sriwijaya berdiri dan diselenggarakan berdasarkan Surat Keputusan Dirjen Dikti No. 18/Dikti/Kep/2001 tanggal 18 Januari 2001. Program studi ini terakreditasi B oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan tinggi berdasarkan Surat Keputusan No. 120/SK/BAN-PT/Akred/M/V/2014 tanggal 3 Mei 2014. Tenaga akademik program Studi Magister Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sriwijaya terdiri 15 dosen bergelar Doktor dan 2 dosen bergelar Profesor. Program Studi Magister Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sriwijaya mempunyai 5 (lima) Bidang Kajian Utama yaitu
(1) Manajemen Infrastruktur,
(2) Manajemen Sumber Daya Air,
(3) Struktur,
(4) Transportasi, dan
(5) Geoteknik. Kurikulum yang digunakan pertama kali dibuat dengan mengacu pada SK Mendiknas No. 056/U/1994. Namun seiring perkembangan teknologi dalam era globalilasasi, maka konsep kurikulum pendidikan tinggi mengalami perubahan. Saat ini konsep kurikulum mengacu pada Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Standard Nasional Perguruan Tinggi (SNPT) berbasis KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia) (Permenristekdikti No. 44 tahun 2015) yang mengutamakan kesetaraan capaian pembelajaran (mutu), dan terdiri atas sikap, keterampilan umum, keterampilan khusus, dan penguasaan pengetahuan. Berdasarkan analisis perkembangan pengetahuan dan keahlian serta kebutuhan pasar dan pemangku kepentingan, maka profil lulusanProgram Studi Magister Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sriwijaya dipersiapkan untuk mengembangkan ipteks melalui riset inter/multi disiplin, inovasi, dan teruji (KKNI level 8), sehingga mampu menjadi tenaga ahli, akademisi, peneliti, problem solver, perencana, dan pelaksana konstruksi yang handal. Ketercapaian profil lulusan memerlukan rumusan tentang Capaian Pembelajaran yang mencerminkan sikap, keterampilan umum dan khusus, serta penguasaan pengetahuan. Capaian Pembelajaran Program Studi Magister Teknik Sipil adalah:
1. Mampu mengusulkan solusi masalah konstruksi yang kontekstual dalam wujud rancangan yang inovatif dan berdasarkan kajian teoritis
2. Mampu mengembangkan keilmuan teknik sipil melalui riset dengan pendekatan inter atau multidisipliner hingga menghasilkan karya tulis yang teruji, diakui secara nasional atau internasional dalam bentuk publikasi saintifik pada jurnal ilmiah yang bereputasi.
3. Mampu berkontribusi dalam perencanaan peta jalan riset serta mampu mengelola riset bidang teknik sipil
4. Menguasai teori perencanaan dan perancangan untuk dapat berperan sebagai tenaga ahli, akademisi, peneliti, perencana, dan pelaksana konstruksi
5. Mampu mengambil keputusan hal-hal strategis di bidang teknik sipil dan dapat mengelola kelompok studi secara mandiri
6. Mampu mengevaluasi diri, mengelola pembelajaran diri sendiri, dan secara efektif mengkomunikasikan informasi ide, analisis, dan argumen dalam berbagai bentuk media, kepada masyarakat bidang teknik sipil yang sesuai atau masyarakat umum.
7. Komunikatif, inovatif, apresiatif, dan partisipatif
Visi Program Magister Teknik Sipil adalah menjadikan Program Studi Magister Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sriwijaya terkemuka dan unggul dalam bidang pendidikan, riset, dan teknologi
1. Melaksanakan pendidikan yang berkualitas untuk menyiapkan tenaga ahli tingkat magister dalam bidang Teknik Sipil yang profesional, kompeten, bermoral dan memberikan pengetahuan spesifik di bidang teknik sipil berkaitan dengan kondisi wilayah Sumatera Selatan yang berupa dataran rendah.
2. Menyelenggarakan penelitian untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Teknik Sipil baik pada tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, dan pemeliharaan.
3. Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka penerapan ilmu pengetahuan dan hasil demi kemajuan dan kesejahteraan masyarakat.
4. Mengadakan kerja sama dengan pihak industri, swasta, pemerintah daerah, dan universitas lain secara profesional untuk meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan layanan keahlian.
Program Studi Magister Teknik Sipil diselenggarakan dengan tujuan untuk menghasilkan manusia yang mampu:
1. Mampu berbuat dan bersikap positif secara mandiri dalam menerapkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan yang telah dimiliki dan mengabdikan ilmu tersebut secara arif dan bijaksana bagi kesejahteraan masyarakat
2. Memiliki sifat kreatif dan inovatif serta memiliki kemampuan secara analisis dan sintesis
3. Dapat bekerja dalam bidang perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan pengelolaan atas dasar konsepyang umum
4. Mampu meningkatkan keterampilan diri di bidang pekerjaan
5. Mempunyai kemampuan ilmu pengetahuan teknik sipil untuk melanjutkan studi pada jenjang yang lebih tinggi setelah melalui suatu proses kualifikasi.
ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi
...
Jurusan atau program studi ini hanya bisa didapat di sebuah perguruan tinggi negeri.
[Baca Selengkapnya]Jurusan paling populer bisa dikatakan jurusan yang hampir selalu ada di seluruh perguruan tinggi.
[Baca Selengkapnya]Kualitas kampus bisa juga dilihat dari jumlah jurusan atau program studi S3 atau doktoral yang ada di kampus tersebut.
[Baca Selengkapnya]Program studi dan jurusan sebenarnya sama saja.
[Baca Selengkapnya]