Program Studi Pendidikan Ipa - S2

Tentang Pendidikan Ipa S2 - Universitas Syiah Kuala

Penyelenggaraan Program Studi Pendidikan IPA Jenjang Strata Dua (S2) secara resmi dibuka sebagai salah satu program studi dalam lingkungan Program Pascasarjaana Universitas Syiah Kuala sejak Bulan September tahun 2011. Program Studi Pendidikan IPA Jenjang S2 ini ditetapkan perizinannya oleh Dirjen Dikti atas nama Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia dengan suatu keputusan Nomor 212/E/O/E/ 2011 tanggal 21 September 2011. Selanjutnya, berdasarkan keputusan tersebut, program studi ini menerima mahasiswa baru angkatan pertama tahun 2011.

Lahirnya Program Studi Pendidikan IPA Jenjang S2 di Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala diawali proses usulan hibah yang ditawarkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi melalui kegiatan Aliansi Program Pascasarjana antar Perguruan Tinggi (PT) dengan pendampingan oleh Perguruan Tinggi Pembina Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung pada tahun 2010. Usulan tersebut diwujudkan dengan kucuran dana dari Dikti pada pertengahan tahun 2011 dengan memfasilitasi proses lahirnya Program Studi Pendidikan IPA. Berdasarkan fasilitas yang disediakan tersebut, telah menginspirasi terwujudnya Program Studi Pendidikan IPA secara resmi pada September 2011.

Program Studi Pendidikan IPA Jenjang S2 pada Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala diberi singkatan Program Studi MPIPA. Saat ini, Prodi MPIPA menyelenggarakan 3 (tiga) bidang pemusatan keahlian, yaitu:

1) Konsentrasi Pendidikan Fisika;

2). Konsentrasi Pendidikan Kimia; dan

3). Konsentrasi Pendidikan IPA.

Visi Program Studi

Menjadi Program Magister Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam yang inovatif, mandiri dan terkemuka di Asia Tenggara dalam bidang tridarma Perguruan Tinggi dan publikasi ilmiah Tahun 2026.

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam berkualitas berbasis penelitian dan pengabdian dalam menghasilkan lulusan yang berkarakter dan berdaya saing tinggi;
2. Menyelenggarakan penelitian berkualitas dan inovatif untuk mendukung pembangunan daerah, nasional, dan internasional;
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat berbasis penerapan penelitian;
4. Menghasilkan publikasi ilmiah pada jurnal internasional;
5. Menerapkan manajemen mutu terpadu di bidang pendidikan melalui penerapan prinsip transparansi, partisipatif, efisiensi, dan produktif;
6. Memperkuat dan memperluas jaringan kerjasama institusional
7. Mewujudkan Program Studi Magister Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam yang terkemuka dan diperhitungkan di kawasan Asia Tenggara.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Menghasilkan lulusan yang mampu untuk merancang, melaksanakan eksperimen serta menganalisa dan menginterpretasikan data penelitian pendidikan;
2. Menghasilkan lulusan yang mampu mengidentifikasi, menganalisa kebutuhan dan spesifikasi suatu permasalahan serta mengembangkan model solusinya dalam bidang pendidikan sains;
3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengaplikasikan pengetahuan pendidikan sains;
4. Menghasilkan lulusan yang mampu untuk berperan serta pada suatu tim berdisiplin ilmu sama atau yang bersifat multidisiplin;