Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam - S2

Tentang Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam S2 - Universitas PGRI Semarang

Program Studi Magister Pendidikan IPA Pascasarjana Universitas PGRI Semarang (UPGRIS) berdiri berdasarkan Surat Keputusan KEMENRISTEKDIKTI Nomor 396/KPT/I/2019, tanggal 21 Mei 2019. Program Studi ini merupakan salah satu Program Magister yang ada di Pascasarjana Universitas PGRI Semarang (UPGRIS) dengan alamat Jl. Sidodadi Timur Nomor 24 Dr. Cipto, Karangtempel, Semarang Timur, Semarang, Jawa Tengah.

Identitas Program Studi Magister Pendidikan IPA UPGRIS selengkapnya sebagai berikut.

Program Studi (PS): Program Magister Pendidikan IPA

Perguruan Tinggi: Universitas PGRI Semarang

Nomor SK Pendirian PS (*): Keputusan KEMENRISTEKDIKTI Nomor 396/KPT/I/2019

Tanggal SK Pendirian PS: 21 Mei 2019

Pejabat Penandatangan: Ainun Naim

Alamat PS: Jl. Sidodadi Timur Nomor 24 Dr. Cipto, Karangtempel, Semarang Timur, Semarang, Jawa Tengah No. Telepon PS (024) 841475 EXT 311 No. Faksimili PS 8316377

Homepage: Pascasarjana.upgris.ac.id

E-mail PS :[email protected]

Program Studi Magister Pendidikan IPA Pascasarjana Universitas PGRI Semarang (UPGRIS)selalu berupaya membangun budaya kelembagaan yang mengedepankan kualitas pembelajaran, kreativitas penelitian, loyalitas dalam pengabdian dan kerjasama. Pendekatan pembelajaran pada Program Studi S2 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Universitas PGRI Semarang didasarkan pada perkembangan tren dan isu terkini di dunia pendidikan, khususnya yang merujuk pada pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan (Education for Sustainable Development)

Pembelajaran Program Studi S2 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Universitas PGRI Semarang dilakukan secara holistic dan Integratif untuk mendukung kompetensi sesuai dengan KKNI level 8 dan Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Proses pembelajaran diarahkan untuk mengembangkan keterampilan umum, keterampilan khusus, pengetahuan dan sikap. Keterampilan umum dan sikap merujuk kepada Permendikbud No.49 Tahun 2014, sementara itu ketrampilan khusus dan pengetahuan merujuk ke KKNI level 8. Seluruh rangkaian kegiatan pembelajaran di Program Studi S2 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) mendukung tercapainya kompetensi yang berorietasi terhadap ESD seperti yang telah ditetapkan.

Untuk Keterampilan umum akan dicapai melalui keseluruhan aktifitas perkuliahan pada setiap bidang kajian. Sementara itu, keterampilan khusus akan dicapai melalui kegiatan perkuliahan pada bidang kajian tertentu. Keseluruhan proses pembelajaran diarahkan untuk memberikan bekal bagi lulusan agar memiliki kompetensi yang mendukung dalam mengimplementasikan ESD (Education for Sustainable Development).

Visi Program Studi

Menjadi pusat pengembangan IPTEKS di bidang pendidikan IPA berbasis ESD (Education For Sustainable Development) yang unggul dan berjatidiri pada tingkat nasional tahun 2024

Misi Program Studi

Mengacu dari kedudukan misi sebagai mandat atau pernyataan tentang cara untuk mencapai visi, maka misi Program Studi Magister Pendidikan IPA PASCASARJANA UPGRIS dikembangkan dari tiga kata kunci yaitu misi pendidikan, pengkajian (penelitian) dan profesionalitas yaitu:

Melaksanakan proses pembelajaran Pendidikan IPA yang berkualitas dan professional berdasarkan kebutuhan masyarakat kekinian yang menudukung ESD (Education for Sustainable Development)

Menyelenggarakan penelitian untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) dalam bidang Pendidikan IPA melalui pengembangan produk-produk pendidikan yang inovatif berorientasi kepada pelaksanaan ESD (Education for Sustainable Development)

Mengaktualisasikan keilmuan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan IPA untuk memecahkan permasalahan masyarakat pada jenjang pendidikan dasar/menengah hingga perguruan tinggi yang terkait dengan ESD (Education for Sustainable Development)

Melaksanakan publikasi ilmiah dari hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat baik tingkat nasional maupun internasional

Membangun jaringan dan kerjasama global dalam bidang pengajaran maupun penelitian pendidikan IPA di level nasional dan internasional

Kompetensi Dasar Program Studi

Profil Lulusan

Pendidikan IPA Profesional: Magister Pendidikan yang memiliki keahlian khusus bidang pendidikan IPA berorientasi ESD

PenelitiPendidikanIPA beroriantasi ESD Magister Pendidikan yang mampu melakukan penelitian dibidang pendidikan IPA berorientasi ESD pada satuan

pendidikan formal jenjang pendidikan dasar dan menengah, non formal, dan lembagai pendidikan mikro serta makro.

Konsultan Penerapan ESD dalam Pendidikan IPA Magister Pendidikan yang menjadi Penyelenggara konsultasi dan pelatihan penerapan ESD dalam pendidikan

IPA pada satuan pendidikan formal pada jenjang pendidikan dasar dan menengah, non formal, dan lembagai pendidikan messo serta makro.