Program Studi Pendidikan Fisika - S2

Tentang Pendidikan Fisika S2 - Universitas Negeri Malang

Magister pendidikan fisika yang mampu mengembangkan prinsip-prinsip esensial fisika secara komprehensif dan koheren, teori-teori belajar dan pembelajaran fisika, dan prinsip-prinsip penelitian pendidikan fisika sehingga (1) mampu mengembangkan pembelajaran fisika yang inovatif dan mendidik sesuai karakteristik peserta didik dan hakikat fisika sebagai mata pelajaran, (2) mampu mengidentifikasi dan memecahkan problematika pendidikan dan pembelajaran fisika dengan menggunakan berbagai pendekatan inter atau multidisipliner, dan (3) mampu melakukan penelitian pendidikan fisika untuk menghasilkan karya inovatif yang teruji dan mempublikasikannya di tingkat nasional dan internasional.

Dengan kapabilitas seperti itu, lulusan Program Studi Magister Pendidikan Fisika FMIPA UM diharapkan mampu berkarier dalam salah satu atau beberapa bidang berikut: dosen fisika di perguruan tinggi umum dan LPTK, guru fisika di jenjang pendidikan menengah, konsultan pendidikan fisika, pengembang bahan ajar dan media pembelajaran fisika, dan/atau pengembang pembelajaran fisika.

Visi Program Studi

Mengembangkan ilmu pendidikan fisika berbasis penelitian dan implementasinya dalam pemecahan masalah pembelajaran secara multidisipliner dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk menghasilkan lulusan yang berintegritas, kapabel dalam bidangnya, inovatif, dan adaptif terhadap perubahan, mampu berkarya pada tingkat nasional, dan mampu berkontribusi dalam pengembangan ilmu pendidikan fisika

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran fisika yang berorientasi pada pengembangan kapabilitas peserta didik dengan pendekatan belajar berbasis kehidupan dan pemecahan masalah secara multidisipliner dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi
2. Melaksanakan penelitian dan memanfaatkan hasil penelitian Pendidikan fisika dengan fokus pada inovasi pembelajaran fisika, sumber belajar dan media pembelajaran fisika berbasis lingkungan dan multimedia melalui jaringan kerjasama penelitian sehingga mampu berkontribusi bagi peningkatan kualitas pendidikan dan pembelajaran fisika secara berkelanjutan di lingkup lokal dan nasional.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan fisika berdasarkan hasil penelitian Pendidikan fisika untuk meningkatkan kualitas pendidikan fisika di lingkup lokal dan nasional

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Menguasai konsep dasar filsafat ilmu pendidikan dan etika keilmuan untuk melandasi pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni menggunakan sistematika filsafat ontologi, epistemologi dan aksiologi, dengan mengedepankan kecakapan berpikir logis, kritis, kreatif dan bertanggungjawab.
2. Menguasai konsep-konsep esensial fisika secara komprehensif dan mampu menerapkannya untuk mengidentifikasi kesulitan siswa dalam belajar fisika dan mengembangkan pembelajaran fisika sesuai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
3. Menguasai teori-teori belajar dan pembelajaran fisika dan mampu menerapkannya untuk mengembangkan pembelajaran fisika yang inovatif yang berorientasi pada kecakapan akademik, personal, dan social (life skills) berdasarkan kajian kritis tentang problematika pendidikan fisika sesuai perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
4. Mampu berkontribusi dalam memecahkan permasalahan pendidikan fisika melalui penelitian dan pengembangan secara inter atau multidisiplin dan mempublikasikan hasil penelitiannya di tingkat nasional dan atau internasional berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah.