Program Studi Pendidikan Biologi - S2

Tentang Pendidikan Biologi S2 - Universitas Negeri Surabaya

Program studi S-2 Pendidikan Biologi menyelenggarakan pendidikan dengan diarahkan untuk mengembangkan pembelajaran biologi inovatif dengan memanfaatkan TPACK (Technology, Pedagogical, Content, Knowledge) yang mengedepankan bioecopreneurship. Selain itu, konsep entrepreneurship juga didukung oleh Surabaya yang merupakan pusat bisnis terbesar kedua di Indonesia.

Visi Program Studi

Menjadi Program Magister yang Unggul dan Kukuh dalam Pendidikan Biologi

Unggul bermakna lebih dalam hal mutu akademik (academic quality), martabat dan wibawa akademik (academic morality) secara komparatif di bidang kependidikan

Kukuh bermakna kuat dalam hal kesistematikan, kemetodisan, keobjektifan, keilmuan biologi untuk mendukung keunggulan pendidikan biologi

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran biologi yang berpusat pada mahasiswa dengan pendekatan berbasis kearifan lokal dan bioecopreneurship.
2. Menyelenggarakan penelitian dalam bidang pendidikan biologi, yang bermanfaat bagi perkembangan ilmu dan kesejahteraan masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat hasil penelitian Pendidikan biologi yang berorientasi pada pemberdayaan masyarakat.
4. Menyelenggarakan kerjasama kemitraan dengan stakeholder dalam dan luar negeri untuk menjamin keberlangsungan penyelenggaraan Prodi Magister Pendidikan Biologi.
5. Mewujudkan Prodi Magister Pendidikan Biologi sebagai pusat pengembangan pembelajaran dan asesmen inovatif berbasis kearifan lokal dan bioecopreneurship
6. Menyelenggarakan Prodi Magister yang efektif, efisien, transparan, akuntabel, responsif, berkeadilan, dengan mewujudkan iklim akademik yang humanis, untuk menjamin kualitas pelaksanaan tridharma perguruan tinggi secara berkelanjutan.

Kompetensi Dasar Program Studi

Program studi S-2 Pendidikan Biologi bertujuan menghasilkan lulusan Pendidikan Biologi jenjang Magister yang :

• Bertanggungjawab dan menerapkan etika akademik di dalam pelaksanaan tugas serta memiliki jiwa dan semangat bioecopreneurship (Sikap)
• Selalu berusaha mengembangkan diri secara berkelanjutan sehingga menjadi rujukan dalam bidang Pendidikan Biologi berbasis kearifan lokal dan bioecopreneurship (Akademik)
• Menguasai pengetahuan dan aplikasinya serta metodologi penyelesaian masalah dalam bidang Pendidikan biologi berbasis kearifan lokal dan bioedupreneurship untuk mendukung pengembangan karier (Profesional)
• Mampu berkomunikasi dalam aktivitas profesional di tingkat nasional maupun internasional (Sosial)