Program Studi Pendidikan Biologi - S2

Tentang Pendidikan Biologi S2 - Universitas Negeri Malang

Program Studi S2 Pendidikan Biologi FMIPA UM merupakan salah satu program studi tingkat pascasarjana tertua di Indonesia. Program studi tingkat pascasarjana di IKIP Malang untuk jurusan biologi dikenal dengan program doktoral yang mulai diselenggarakan tanggal 1 Februari tahun 1976. Program studi tingkat magister atau S2 pada bidang Pendidikan Biologi dimulai tahun 1984. Namun demikian secara resmi ijin penyelenggarakan program studi baru diterbitkan oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia pada tahun 1994, yakni dengan diterbitkannya Surat Keputusan Dirjen Pendidikan Tinggi Nomor 202/DIKTI/Kep/1994 tentang Ijin Penyelenggaraan Program Studi tingkat Magister dan Doktor di IKIP Malang pada tanggal 28 Juli 1994. Dalam dictum keenam surat keputusan tersebut dinyatakan bahwa keputusan ini berlaku surut sejak masing-masing program studi tersebut mulai diselenggarakan.

Lulusan program studi Magister (S2) Pendidikan Biologi dapat berperan atau memasuki profesi sebagai guru di sekolah, dosen di perguruan tinggi, peneliti pendidikan biologi, atau konsultan bidang pendidikan (sains/biologi) di dinas pendidikan atau yayasan pendidikan, atau profesi lain yang masih gayut dengan pendidikan biologi/sains.

Visi Program Studi

Visi dari program studi Magister (S2) Pendidikan Biologi adalah mengembangkan keilmuan dan praktik pendidikan transformatif bidang biologi melalui kajian dan penelitian berbasis pada potensi dan kearifan lokal dengan pendekatan inter dan multidisipliner untuk memecahkan berbagai masalah pendidikan biologi secara kreatif dan inovatif dengan memanfaatkan teknologi.

Misi Program Studi

Untuk mencapai visi diatas, progam studi Magister (S2) Pendidikan Biologi memiliki beberapa misi yaitu:

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran transformatif bidang biologi yang berpusat pada mahasiswa, dan berbasis pada potensi serta kearifan lokal dan nasional dengan mengoptimalkan pemanfaatan teknologi guna mendukung pencapaian tujuan pendidikan Abad 21.
2. Melaksanakan penelitian dan pengembangan bidang pendidikan biologi dengan melibatkan maahasiswa yang temuannya bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan dan kesejahteraan masyarakat secara kreatif dan inovatif.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan bidang pendidikan biologi secara kreatif dan inovatif yang berorientasi pada pemberdayaan pendidikan dan masyarakat.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Menguasai konsep dasar filsafat dan etika keilmuan bidang studi dan pendidikan berdasarkan konsep teoretis dari sistematika filsafat yang terdiri dari ontologi, epistemologi, dan aksiologi sebagai dasar pengembangan keilmuan bidang studi secara kreatif dan inovatif di era Revolusi Industri 4.0.
2. Memiliki penguasaan konsep-konsep biologi tingkat lanjut dan terapannya yang terpilih untuk mendukung keterampilan mengembangkan konsep dan praktik pendidikan dan pembelajaran transformatif pada bidang biologi berbasis potensi dan kearifan lokal secara sistematis, kreatif dan inovatif.
3. Menguasai konsep dan terampil menerapkan prosedur pengembangan pendidikan dan pembelajaran (desain, bahan ajar, penilaian, pengelolaan laboratorium, praktik pengajaran, dan pengembangan profesi pendidik) yang sesuai dengan pendidikan transformatif berbasis pada potensi dan kearifan lokal bidang biologi secara sistematis, kreatif dan inovatif.
4. Mengelola penelitian dan pengembangan melalui prosedur penelitian yang tepat untuk menyelesaikan masalah dan menginovasi pendidikan dan pembelajaran bidang biologi transformatif berbasis pada potensi dan kearifan lokal serta mempublikasikannya dalam jejaring ilmiah nasional atau internasional.
5. Mengembangkan konsep, praktik dan/atau artefak dalam bidang pendidikan biologi untuk menyelesaikan masalah pendidikan dan menginovasi pendidikan secara kreatif sesuai perkembangan era revolusi industri 4.0 serta mempublikasikan hasilnya dalam jejaring ilmiah nasional dan/atau internasional.