×
Not Logged In

Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing - S2

Lihat Data Dosen

ADVERTISEMENT
Nama Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing - S2
Perguruan Tinggi
Universitas Pendidikan Indonesia
logo Universitas Pendidikan Indonesia
Akreditasi Program Studi
Baik Sekali
Riwayat Akreditasi
Program Studi
  1. Tanggal SK: 14 Maret 2023
    Kadaluarsa: 14 Maret 2028
    Akreditasi: Baik Sekali
    Status: Aktif
  2. Tanggal SK: 30 Maret 2022
    Kadaluarsa: 30 Maret 2027
    Akreditasi: Baik
    Status: Tidak Aktif
Jenjang
S2
Status Program Studi
Aktif
Tanggal Akreditasi
14 Maret 2023
(14-03-2023)
Ketua Program Studi
-
Tanggal Berdiri
6 April 2020
(06-04-2020)
SK Penyelenggaraan
018 Tahun 2020
Tanggal SK
6 April 2020
(06-04-2020)
Alamat
Jalan Dr Setiabudhi No 229
Kota/Kabupaten
Kota Bandung
Prov. Jawa Barat
Indonesia
Kode Pos
40154
Website
https://pendidikanbipa.sps.upi.edu/
Telepon
022-2001197
Fax
022-2005090
Logo Perguruan Tinggi
logo Universitas Pendidikan Indonesia

Tentang Pendidikan Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing S2 - Universitas Pendidikan Indonesia

Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing atau dipendekkan menjadi Prodi BIPA didirikan pada 24 Maret 2020 dengan nomor Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional 20/SK/BAN-PT/Min-Akred/M/III/2020 dengan masa berlaku sampai dengan 24 Maret 2024. Berdasarkan nomenklaturnya, prodi ini masuk ke dalam rumpun pendidikan sejajar dengan prodi pendidikan, yakni prodi pendidikan bahasa yang lain. Prodi BIPA ini didirikan untuk memenuhi kebutuhan pengajar BIPA yang profesional, baik di dalam maupun di luar negeri dalam rangka mendukung program pemerintah Republik Indonesia yakni internasionalisasi bahasa Indonesia, menjadikan bahasa Indonesia sebagai salah satu bahasa pengantar di Persatuan Bangsa-Bangsa (PBB) pada tahun 2045 .

Bidang kajian dan kepakaran prodi adalah pengajaran bahasa Indonesia bagi penutur asing. Lulusannya akan menjadi praktisi BIPA, peneliti BIPA, dan pengajar BIPA profesional yang mempunyai kemampuan mengajarkan bahasa Indonesia untuk orang asing di lembaga-lembaga BIPA di dalam dan di luar negeri, sekolah Satuan Pendidikan Kerja Sama, program Studi Indonesia (Indonesian Studies) di perguruan tinggi di luar negeri, serta program pengajaran BIPA dan budaya Indonesia di berbagai Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) di dunia.

Prodi BIPA bermitra dengan Afiliasi Pengajar dan Pegiat BIPA (APPBIPA) yang merupakan asosiasi profesi internasional, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Sekolah satuan Pendidikan Kerja Sama, KBRI di berbagai negara, program Studi Indonesia di berbagai perguruan tinggi di luar negeri, dan berbagai kedutaan asing yang berada di Indonesia.

Berdasarkan analisis kebutuhan di berbagai tempat penyelenggara BIPA di dalam dan di luar negeri, sangat dibutuhkan guru BIPA yang mempunyai kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi sosial, kompetensi kepribadian, kompetensi intrakultural, dan kemampuan menggunakan Teknologi Informasi Komunikasi (TIK) yang baik. Oleh karena itu, kurikulum yang diterapkan adalah kurikulum yang mengacu pada KKNI level 8 dengan menyediakan mata kuliah berbasis kebutuhan di lapangan.

Visi Program Studi

Profesional dan unggul dalam penyelenggaraan kegiatan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan BIPA dengan manajemen berstandar internasional.

Misi Program Studi

(1) Menyelenggarakan pendidikan tingkat magister untuk menyiapkan tenaga profesional dan berdaya saing global dalam bidang pendidikan BIPA.

(2) Menyelenggarakan pembelajaran dengan memanfaatkan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi.

(3) Menyelenggarakan penelitian bermutu untuk mengembangkan teori-teori keilmuan dalam bidang pendidikan BIPA yang inovatif dan kontekstual seiring perkembangan zaman.

(4) Menyelenggarakan layanan pengabdian kepada masyarakat secara profesional dalam rangka ikut serta memecahkan masalah nasional, terutama permasalahan yang berkaitan dengan bidang pendidikan BIPA dan internasionalisasi bahasa Indonesia.

(5) Menyelenggarakan penerbitan hasil karya intelektual, hasil pemikiran, dan hasil penelitian dalam bidang pendidikan BIPA dalam bentuk buku atau jurnal ilmiah.

(6) Melakukan internasionalisasi pendidikan dan hasil penelitian melalui publikasi ilmiah, joint research, dan joint program dengan lembaga mitra di tingkat nasional maupun internasional.

Kompetensi Dasar Program Studi

Praktisi, peneliti, dan pengajar dalam bidang Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing

Sumber: DIKTI, KEMDIKBUD
ADVERTISEMENT

Komentar User

Berikan komentar untuk halaman Pendidikan Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing S2 - Universitas Pendidikan Indonesia

BERITA TERBARU

ITB Innovation Park Seharga 397 Milyar Untuk Kolaborasi Inovator dan Industri

Kamis, 3 November 2022 | 11:16 WIB

ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi

...

ADVERTISEMENT

KOMENTAR TERAKHIR

Delly D.E.Togodly di GERSON TOGODLY, Misiologi S1, Sekolah Tinggi Teologi Reformasi Wamena
Sabtu, 21 Desember 2024 | 16:49 WIB
MARTEN UMBU LAPU di MARTEN UMBU LAPU, Akuntansi S1, Universitas Wisnuwardhana
Jumat, 20 Desember 2024 | 22:39 WIB
Ipank di MOJA ASTRI MAISURI, Manajemen S1, Universitas Yarsi
Senin, 16 Desember 2024 | 15:09 WIB
PJL di NIKSON BELLA RESSI, Teknik Informatika S1, Universitas Karyadarma Kupang
Jumat, 13 Desember 2024 | 09:02 WIB
OPAN SETIAWAN di STKIP PGRI Sukabumi
Minggu, 8 Desember 2024 | 02:11 WIB
ENDI di STKIP PGRI Sukabumi
Senin, 2 Desember 2024 | 08:39 WIB
Muhammad Ihsan Dacholfany di MUHAMMAD IHSAN DACHOLFANY, Administrasi Pendidikan S2, Universitas Muhammadiyah Metro
Minggu, 1 Desember 2024 | 18:01 WIB
Endang hartini di Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia S1, Universitas Hamzanwadi
Kamis, 28 November 2024 | 10:12 WIB
Andreas Tedy Mulyono di ANDREAS TEDY MULYONO, Ilmu Hukum S2, Universitas Pelita Harapan
Selasa, 26 November 2024 | 10:03 WIB
MUHLAS di STKIP PGRI Sukabumi
Selasa, 19 November 2024 | 12:48 WIB
ADVERTISEMENT
ADVERTISEMENT

BERITA PROGRAM STUDI