Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia - S2

Tentang Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia S2 - Universitas PGRI Semarang

Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Program Pascasarjana

Universitas PGRI Semarang (PS PBSI PPs UPGRIS) berjalan dengan visi, misi,

tujuan, dan sasaran sangat jelas, memiliki kejelasan definisi yang dapat dipahami

melalui kejelasan makna pada kata kunci unggul, peduli, gigih, religius, integritas,

dan sinergis, sangat realistik, memiliki indikator keterukuran dari tiap kata kunci

sebagai target pencapaian visi sesuai kapasitas yang tersedia pada aspek sumber

daya dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan, manajemen keuangan, serta sarana

dan prasarana yang tersedia, memiliki keterkaitan yang sangat erat pada tiap

aspeknya, antara visi, misi, tujuan dan sasaran di tingkat Universitas,

Visi Program Studi

Pada tahun 2025 PS PBSI PPs UPGRIS adalah menjadi program studi jenjang

S2 yang menghasilkan lulusan dengan kriteria unggul dalam hal riset, pendidikan dan pengajaran, serta sebagai pelayan masyarakat di bidang bahasa dan sastra Indonesia yang berjatidiri.

Misi Program Studi

Menyelenggarakan dan

Mengembangkan tridharma dan peneladanan (catur dharma) yang terdiri atas bidang

pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan peneladanan berlandaskan ilmu bahasa, sastra Indonesia, dan budaya bangsa

yang memberi kemaslahatan bagi hidup dan kehidupan masyarakat serta membentuk insan cendikia.

Berikut rincian misi yang dijalankan:

1 Menyelenggarakan pendidikan dan kegiatan akademik di bidang

pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang mampu memberikan

kemampuan unggul dalam menghasilkan riset-riset yang dapat dipergunakan

dalam melaksanakan program-program pembentuk perubahan-perubahan dan perilaku sesuai tata nilai masyarakat dan jatidiri kebangsaan yang kuat. Hal ini

tercermin dalam mata kuliah (folklore, kajian wacana bahasa dan sastra,

metode penelitian pendidikan, metode penelitian bahasa dan sastra), aktivitas

akademik, pengarahan dan pembimbingan tesis, serta produk luaran hasil

penelitian (tesis) yang dapat dipergunakan oleh masyarakat.

2 Menyelenggarakan dan mengembangkan kegiatan akademik yang

berlandaskan pada konsep riset untuk mengembangkan ilmu pengetahuan

melalui workshop dan seminar, melahirkan karya akademik melalui pelatihan

penulisan ilmiah yang dipublikasikan, dan temuan dalam bidang bahasa,

sastra, dan budaya yang memiliki relevansi dengan kemanusiaan dan

kesejahteraan masyarakat melalui pewajiban adanya produk luaran pada setiap

proses penuntasan tesis.

3 Menyelenggarakan dan mengembangkan kegiatan penelitian di bidang

bahasa dan sastra Indonesia yang bersifat aktual dan kredibel dengan ditandai

adanya keterlibatan pakar (dosen) dan mahasiswa serta komponen masyarakat

secara terprogram dan berkelanjutan sesuai dengan kebutuhan masyarakat

secara luas.

4 Menyelenggarakan dan mengembangkan program kegiatan keilmuan yang

bertujuan meningkatkan kualitas dosen dan mahasiswa sebagai ilmuwan

sekaligus praktisi pendidikan melalui kegiatan diskusi ilmiah pakar dan ahli.

5 Menyelenggarakan dan mengembangkan program kegiatan secara rutin dan

berkelanjutan yang mampu membentuk karakter unggul dan berjati diri

kebangsaan melalui bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia dalam

bentuk pembentukan komunitas penggiat bahasa, sastra dan seni.

6 Menyelenggarakan dan mengembangkan kerjasama dalam bidang riset

pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang professional dan memiliki

kredibilitas tinggi dalam bentuk mitra dan kerjasama dengan lembaga

pendidikan dan lembaga yang berkompeten (lembaga bahasa).

7 Menyelenggarakan dan mengembangkan program kegiatan yang berkaitan

dengan pengembangan kualitas sumber daya manusia secara meluas dalam cakupan pendidikan bahasa, sastra dan budaya yang memadai dan

unggul melalui kegiatan pelatihan yang bersifat kemitraan.

Kompetensi Dasar Program Studi

Program studi mewujudkan lulusan memenuhi indicator tercapainya kompetensi

lulusan sebagai berikut.

a. Menyelesaikan studi yang ditandai dengan penyelesaian tesis dan produk luaran

hasil penelitian dari tesisnya.

b. Menguasai dan mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang

didalami selama studi di PS PBSI PPs UPGRIS yang dibuktikan pada jenis

pekerjaan atau profesinya pasca kelulusan.

c. Melakukan publikasi hasil penelitian akademiknya (tesis) melalui penulisan artikel

ilmiah yang dipublikasikan pada jurnal nasional dan atau internasional.

d. Menguasai dan mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilannya dalam

bidang ilmu pendidikan bahasa dan sastra Indonesia melalui profesinya sebagai

pendidik.

e. Menguasai dan mampu melakukan riset pendidikan bahasa dan sastra Indonesia

dengan menerapkan pengetahuan dan keterampilan dengan orientasi

menyelesaikan ragam permasalahan yang ada di masyarakat luas.

f. Menguasai dan mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan ilmu

terapan untuk memberikan layanan konsultasi di bidang pendidikan bahasa,

sastra dan budaya Indonesia yang diakui di tingkat lokal, nasional dan atau

internasional.

g. Menguasai dan mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan

menyelenggarakan seminar pendidikan dan pelatihan bidang pendidikan bahasa,

sastra dan budaya Indonesia yang diakui di tingkat lokal, nasional dan atau

internasional.

h. Menguasai dan mampu menerapkan komunikasi dengan pengetahuan

berbahasa inggris aktif dan atau pasif sebagai pendidik di tengah masyarakat

luas.

i. Menguasai dan mampu menerapkan keterampilan menerjemahkan teks berbahasa inggris yang mendukung kegiatan tenaga ahli sebagai pendidik.

j. Mampu menjadi pendidik professional.

k. Mampu menjadi peneliti bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang

bermanfaat dalam menyelesaikan permasalahan secara spesifik di tingkat

nasional dana tau internasional