Program Studi Pendidikan Agama Islam - S2

Tentang Pendidikan Agama Islam S2 - Institut Agama Islam Negeri Lhokseumawe

Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam (PAI) Pascasarjana berdiri sejak tahun 2015 di bawah Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Islam Nomor: 4508 tahun 2015. Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam (PAI) Sudah Terakreditasi B sejak tanggal 28 Desember 2018 berdasarkan Keputusan BAN-PT 3555/SK/BAN-PT/Akred/M/XII/2018 (berlaku 28 Desember 2018 sampai dengan 28 Desember 2023. Kurikulum program studi PAI berbasis KKNI yang terdiri dari 3 komponen matakuliah 21 sks mata kuliah Pascasarjana, 21 sks mata kuliah wajib program studi, dan 6 sks mata kuliuah pilihan.

Visi Program Studi

Unggul dalam Pendidikan,Terdepan dalam Penelitian, dan Prima dalam Pelayanan dibidang pendidikan agama Islam berbasis kearifan lokal ditingkat nasional pada tahun 2021

Misi Program Studi

1. Menghasilkan lulusan yang unggul dibidang pengembangan kurikulum pendidikan agama Islam berbasis kearifan lokal ditingkat nasional pada tahun 2021
2. Melakukan dan mengembangkan penelitian multidispilner dan interdispliner yang unggul dibidang pengembangan kurikulum pendidikan agama Islam sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan tuntutan stakeholder.
3. Melakukan dan mengembangkan pengabdian masyarakat dibidang pengembangan kurikulum pendidikan agama Islam berbasis kearifan lokal.
4. Menjalin kerjasama lintas sektoral untuk peningkatan kualitas pendidikan, penelitian, pengabdian dan manajerial.
5. Meningkatkan kualitas pelayanan publik yang professional berbasis ICT

Kompetensi Dasar Program Studi

Kompetensi lulusan Program Studi Pendidikan Agama Islam Pascasarjana IAIN Lhokseumawe sebagai berikut:

Profil Utama

Pendidik mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pada tingkat dasar, menengah dan tinggi yang berkarakter islami, berkepribadian baik, berpengetahuan luas serta bertanggung jawab terhadap pelaksanaan tugas berlandaskan etika keilmuan dan profesi

Profil Tambahan

a. Penulis

b. Peneliti

c. Konselor dan penyuluh Pendidikan Agama Islam di lembaga pendidikan dan keluarga

d. Edupreuneur

e. Pengelola Lembaga pendidikan Islam

f. Pemimpin sosial-keagamaan di sekolah/madrasah dan masyarakat

g. Jurnalis Pendidikan Islam

h. Sosiolog Pendidikan Islam

i. Dai

Kompetensi Lainnya, Mampu menjadi konsultan ahli dan ilmuan (konseptor) dalam memecahkan masalah dalam pembelajaran pendidikan Agama Islam