Program Studi Ilmu Pendidikan Guru - S2

Tentang Ilmu Pendidikan Guru S2 - Universitas Pendidikan Indonesia

Visi Program Studi

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan magister dalam bidang ilmu pendidikan guru melalui penelitian dan kajian akademik secara mendalam tentang pendidikan guru, selaras dengan perkembangan ilmu, kemajuan teknologi, dan kemekaran seni, baik dalam perspektif universal maupun nasional.
2. Menghasilkan cendekiawan (ahli ilmu) yang cerdas, mulia, dan giat dalam kepeloporan dan pembaharuan gagasan pembelajaran yang mendidik, serta mampu menjalin komunikasi Menghasilkan penelitian dalam keguruan, terutama gagasan pembelajaran yang mendidik akademis pada tataran nasional dan internasional.
3. Menghasilkan penelitian dalam keguruan, terutama gagasan pembelajaran yang mendidik dan bermanfaat bagi kemaslahatan umat manusia.
4. Mengembangkan keunggulan di bidang ilmu pendidikan guru secara lintas disiplin.
5. Menyelenggarakan pelatihan dan layanan konsultasi di bidang pengembangan ilmu dan program pendidikan guru.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Mampu mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni di dalam bidang pendidikan atau profesinya melalui riset, hingga menghasilkan karya yang inovatif dan teruji.
2. Mampu menganalisis dan menyintesiskan berbagai pendekatan, metode, dan strategi pembelajaran untuk meningkatkan mutu dan hasil pembelajaran serta memaksimalkan potensi peserta didik.
3. Mampu menganalisis dan menyintesiskan berbagai model kurikulum, program pembelajaran, dan evaluasi.
4. Mampu menularkan pengetahuan, keterampilan, dan keahliannya berlandaskan nilai-nilai kependidikan.
5. Mampu mengatasi masalah sains, teknologi, dan/atau seni di dalam bidang pendidikan melalui pendekatan inter atau multidisipliner.
6. Mampu mengelola riset, menganalisis, dan menyintesiskan masalah-masalah pendidikan guna memberikan solusi dan meningkatkan mutu proses dan hasil belajar peserta didik.
7. Mampu bekerja sama dan menyesuaikan diri dengan individu, kelompok, masyarakat, lingkungan pekerjaan, dan situasi baru yang dihadapinya.
8. Mampu mempublikasikan gagasan dan hasil penelitiannya yang berkaitan dengan bidang pendidikan bagi kepentingan ilmu pengetahuan dan kebutuhan masyarakat.
9. Secara khusus, profil lulusan Program Studi Ilmu Pendidikan Guru yaitu sebagai berikut.
10. Ahli pengelola pada lembaga pendidikan guru dengan cakupan kinerja merancang, mengelola, mengases dan mengembangkan.
11. Ahli trainer (TOT) mengenai pendidikan guru dengan cakupan kinerja konsultan, peneliti dan penilai.