Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat - S2
Lihat Data Dosen
Program Studi
- Tanggal SK: 25 April 2020
Kadaluarsa: 24 April 2025
Akreditasi: Baik Sekali
Status: Aktif - Tanggal SK: 23 Februari 2018
Kadaluarsa: 23 Februari 2023
Akreditasi: C
Status: Tidak Aktif
(25-04-2020)
Ilmu Kesehatan Masyarakat - S2
Universitas Jember
(18-11-2015)
(18-11-2015)
Kab. Jember
Prov. Jawa Timur
Tentang Ilmu Kesehatan Masyarakat S2 - Universitas Jember
a. Mampu berkomunikasi dan bekerjasama yang baik
b. Memiliki kreativitas tinggi
c. Mempunyai etika profesi yang positif.
d. menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
e. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara
mandiri.
Visi Program Studi
Menjadi lembaga pendidikan magister bidang kesehatan masyarakat yang profesional, berkualitas,
dan berwawasan lingkungan.
Misi Program Studi
Program Studi Ilmu Kesehatan memiliki misi sebagai berikut:
a. Menyelenggarakan program pendidikan magister kesehatan masyarakat yang berkualitas yang
berwawasan lingkungan;
b. Mengembangakan ipteks bidang kesehatan masyarakat melalui penelitian dan pengabdian masyarakat
yang berwawasan lingkungan;
c. Menata dan mengembangkan manajemen kelembagaan yang efektif pada Program studi S-2 Ilmu
Kesehatan masyarakat;
d. Membina dan mengembangkan jaringan kerjasama dengan lembaga terkait baik nasional maupun
internasional.
Kompetensi Dasar Program Studi
1. masukan tentang kompetensi terpakai yang dapat diperoleh dari alumni program studi sejenis yang
bekerja 1-3 tahun setelah lulus pada institusi nasional dan internasional
2. usulan kompetensi kerja yang dibutuhkan oleh berbagai pemangku kepentingan (pemerintah,
badan hukum penyelengara, perguruan tinggi penyelenggara, asosiasi profesi/keahlian,
kolegium/konsorsium keilmuan),
3. kompetensi kerja yang relevan yang telah ditetapkan oleh badan sertifikasi yang relevan baik pada
tingkat nasional maupun internasional,
4. rumusan CP lulusan program studi sejenis yang memiliki reputasi baik di dalam dan luar negeri,
5. standar akreditasi baik dari dalam maupun luar negeri, dari sumber lain yang pernah ditulis,
misalnya dari jurnal pendidikan.
6. probabililtas bergesernya kompetensi kerja pada jangka pendek dan menengah
7. perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
8. perkembangan sistem pembelajaran baru