Program Studi Teknik Elektro - S1

Tentang Teknik Elektro S1 - Universitas Pakuan

ProgramStudi Teknik Elektro FT. Unpak berdiri sejak tahun 1981 sejalan denganberdirinya Fakultas Teknik Unpak.ProgramStudi Teknik Elekro FT. Unpak, telah beberapa kali melaksanakan akreditasi dariBAN PT. dengan peringkat B, dan dalam pelaksanaan reakreditasi terakhir pada tanggal 14 Nopember 2015 kembalimemperoleh status terakreditasi dari BAN PT. dengan peringkat B.ProgramStudi Teknik Elektro FT. Unpak terdiri dari dua peminatan (konsentrasi) yaitu :
A. Konsentrasi Teknik Tenaga Listrik;
B. Konsentrasi Teknik Telekomunikasi.
Program StudiTeknik Elektro FT. Unpak, mempunyai Profil Lulusan :
1. Supervisor Sistem Ketenagalistrikan, telekomunikasi, dan jaringan informasi;2. Perencana Sistem Ketenagalistrikan,telekomunikasi, dan jaringan informasi;3. Peneliti Sistem Ketenagalistrikan,telekomunikasi, dan jaringan informasi;
4. Wirausaha Sistem Ketenagalistrikan,telekomunikasi, dan jaringan informasi.

Visi Program Studi

MenjadiProgram Studi Teknik Elektro Universitas Pakuan sebagai pusat pendidikan teknikelektro yang unggul, mandiri dan berkarakter serta mampu berperan aktif dalam pembangunan bangsamelalui proses pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat di tingkat internasionalpada tahun 2029.

Misi Program Studi

• Menghasilkansarjana yang kompeten dan profesional dalam bidang teknik elektro yang berdayasaing di tingkat internasional;
• Mengembangkanriset di bidang Teknik Elektro yang berkualitas dan dipublikasikan di tingkat nasionalmaupun internasional;
• Melaksanakanpengabdian masyarakat dalam bentuk konsultasi teknik, pendidikan dan pelatihanprofesional yang relevan dalam bidang elektro;
• Menjadianggota asosiasi profesi Teknik Elektro di tingkat internasional.

Kompetensi Dasar Program Studi

• Memiliki pengetahuan yang cukup luasdalam bidang teknik elektro termasuk teknik tenaga listrik, tekniktelekomunikasi, sistem kendali, sistem instrumentasi, mikroelektronika, dansistem komputer;
• Kemampuan untuk mengaplikasikanpengetahuan di bidang metematika, sains dan teknik;
• Kemampuan untuk mendesain danmelakukan eksperimen, juga menganalisa dan menginterprestasikan data;
• Kemampuan untuk mendesain suatusistem, komponen atau proses untuk memperoleh hasil yang diinginkan danmemenuhi kendala-kendala yang realistik seperti ekonomi, lingkungan, social,politik, etika, kesehatan dan keselamatan, dapat diproduksi, dan berkelanjutan;
• Kemamuan untuk bekerjasama dalam tim multi-disiplin ilmu;
• Kemampuan untuk mengidentifikasi, memformulasi dan memecahkanmasalah-masalah teknis;
• Pemahaman mengenai tenggung jawab profesi dan etika;
• Kemampuan untuk berkomunikasi dengan efektif;
• Pendidikan dengan cakupan yang luas diperlukan untuk memahami pengaruhsolusi teknik dalam konteks global dan sosial;
• Menyadari akan kebutuhan, dan kemampuan untuk melakukan pembelajaranseumur hidup;
• Pengetahuan akan topik-topik terkini;
• Kemampuan menggunakan teknik, keterampilan dan perangkat teknik modernyang dibutuhkan dalam praktek di bidang teknik;
• Mendalami paling tidak salah satu bidang konsentrasi;
• Memiliki pengetahuan probabilitas dan statistik dan aplikasinya dalamteknik elektro dan sistem komputer;
• Memiliki pengetahuan matematika dalam kalkulus diferensial dan integral;
• Memiliki pengetahuan sains dasar, sains komputer dan sains rekayasa yangdiperlukan untuk menganalisis dan merancang divais elektronik atau elektrikalyang kompleks, perangkat lunak, dan sistem yang terdiri atas perangkat kerasdan perangkat lunak;
• Pengetahuan dalam matematika lanjut yaitu aljabar linier, variabelkompleks, dan matematika diskrit;Memilkilatar belakang untuk meneruskan pendidikan pada tahap selanjutnya.