Program Studi Tadris Bahasa Inggris - S1
Lihat Data Dosen
ADVERTISEMENT
Nama Program Studi
Tadris Bahasa Inggris - S1
Perguruan Tinggi
Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung 
Akreditasi Program Studi
Baik
Jenjang
S1
Status Program Studi
Aktif
Tanggal Akreditasi
22 Juni 2021
(22-06-2021)
(22-06-2021)
Ketua Program Studi
-
Dosen Program Studi
Lihat Data Dosen
Tadris Bahasa Inggris - S1
Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung
Tadris Bahasa Inggris - S1
Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung
Data Mahasiswa
Lihat Data Mahasiswa
Tadris Bahasa Inggris - S1
Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung
Tadris Bahasa Inggris - S1
Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung
Tanggal Berdiri
5 April 2018
(05-04-2018)
(05-04-2018)
SK Penyelenggaraan
Perpres Nomor: 30 tahun 2018
Tanggal SK
5 April 2018
(05-04-2018)
(05-04-2018)
Alamat
Kota/Kabupaten
Kab. Bangka
Prov. Bangka Belitung
Indonesia
Prov. Bangka Belitung
Indonesia
Kode Pos
-
Lokasi
Website
iainsasbabel.ac.id
Telepon
-
Fax
Logo Perguruan Tinggi
Tentang Tadris Bahasa Inggris S1 - Institut Agama Islam Negeri Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung
ProdiTBI merupakanprodi yang bertujuan:
a.Menghasilkan sarjana dalam bidang tadris bahasaI nggrisyang unggul, religius, intelektual dan profesional berbasis teknologi informasi
b.Menghasilkan penelitian dalam bidang tadris bahasa Inggrisyang unggul, religius, intelektual dan profesional
c.Menghasilkan pengabdian dalam bidang tadris bahasa Inggrisyang unggul, religius, intelektual dan profesional
d.MenghasilkanMOU atau nota kesepahaman dalam bidang tadris bahasa Inggris yang unggul, religius,intelektual dan profesional
Visi Program Studi
1.Menjadi Pusat Pendidikanguru Bahasa Inggris yang unggul, religius, intelektual dan profesionaldi Regional Sumatera tahun 2023Misi Program Studi
a.Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran tadris bahasa Inggris yangunggul, religius, intelektual dan profesional berbasis teknologi informasi
b. Menyelenggarakan penelitian dalam bidang tadris bahasa Inggrisyang unggul, religius, intelektual dan profesional
c. Menyelenggarakan pengabdian dalam bidang tadris bahasa Inggrisyang unggul, religius, intelektual dan profesional
d.Menyelenggarakan kerja sama dalam bidang tadris bahasa Inggrisyang unggul, religius, intelektual dan profesional
Kompetensi Dasar Program Studi
a.Guru :
1.Mampu berkomunikasi dengan baik menggunakan bahasa Inggris
2. Mampu merancang rencana pembelajaran bahasa Inggris dalam bentukRPP
3. Mampu mendesain bahanajar bahasa Inggris yang sesuai dengan kurikulum yang berlaku (K-13)
4. Mampu mendesainmedia pembelajaran bahasa Inggris berbasis teknologi informasi
5. Mampu menggunakan berbagai metode pembelajaran bahasa Inggris berbasis teknologi informasi6. Mampu mengelola kelas dalam pembelajaran bahasa Inggris
7. Mampu mendesain evaluasi pembelajaran bahasa Inggris
8. Mampu menganalisis teks berdasarkan tata bahasa Inggrisyang baku.
9. Mampu menganalisa teori pemerolehan bahasa kedua/asing.
10.Mampu menganalisis teori ??teori fonologi dalam bahasa Inggris
11.Mempu menganalisis teori ?? teori morfologi dalam bahasa Inggris
12. Mampu menganalisis teori ??teori semantik dalam bahasa Inggris
13. Mampu menganalisis teori ??teori sosiolinguistik dalam bahasa Inggris
14. Mampu menerapkan nilai serumpun sebalai dalam pembelajaran bahasa Inggris.
15. Mampu membuat media pembelajaran Bahasa Inggris menggunakanmedia Nganggung.
a.Peneliti :
1.Mampu menyusunproposal penelitian yang baik di bidang pendidikan bahasa Inggris
2.Mampu mendesain instrumen penelitianyang berkenaan dengan pendidikan bahasa Inggris
3. Mampu melaksanakan penelitianyang berkenaan dengan pendidikan bahasa Inggris berdasarkan proposal.
4.Mampu melaporkan hasil penelitianyang berkenaan dengan pendidikan bahasa Inggris
5. Mampu mengunggah hasil penelitianyang berkenaan dengan pendidikan bahasa Inggris dilaman jurnal hasil penelitian pendidikan bahasa Inggris
6. Mampu menguraikan metode penelitian kualitatifyang berkenaan dengan pendidikan bahasa Inggris7. Mampu menguraikan metode penelitian kuantitatifyang berkenaan dengan pendidikan bahasa Inggris
8. Mampu menerapkan nilai-nilai lokalBangka Belitung dalam penelitian pendidikan bahasa Inggris. b. Penerjemah:
1.Mampu berkomunikasi dengan menggunakan bahasa Inggris aktif maupun pasif
2. Mampu menerjemahkan teks bahasa Inggris ke bahasaIndonesia dan sebaliknya
3. Mampu menghasilkan tuturan berbahasa Inggris sesuai konteks
4. Mampu menguraikan kaidah berbahasa Inggris
5. Mampu menguraikan tuturan berbahasa Inggris sesuai konteks
6. Mampu menerapkan nilai-nilai lokalBangka Belitung dalam profesinya sebagai penerjemah dari bahasa Inggris ke bahasaIndonesia dan sebaliknya.
Sumber: DIKTI, KEMDIKBUD
