Tentang Sastra Inggris S1 - Universitas Hasanuddin
Jurusan Sastra Inggris/PSI mulanya bernama Jurusan Sastra Barat, didirikan pada 03 Desember 1960 dengan S.K. Menteri PP & K No.101248/UU. Pada awal berdirinya, jurusan ini menyelenggarakan program pendidikan sarjana muda dan sarjana lengkap dalam lingkup kebudayaan dan kesusastraan barat (Western Culture) yang berada di bawah Fakultas Sastra Universitas Hasanuddin bersama dengan jurusan lain (Sastra Timur dan Linguistik). Berdasarkan Statuta Universitas Hasanuddin tahun 2003, No. 192/O/2003 Tanggal 16 Desember 2003, jurusan merupakan unit pelaksana akademik yang menyelenggarakan pendidikan akademik dan/atau profesi (pasal 43). Program akademik dan/atau profesi dibentuk dan diselenggarakan dalam suatu jurusan (pasal 44). Berdasar kenyataan ini dapat dinyatakan bahwa jurusan Sastra Inggris saat ini baru menyelenggarakan satu program studi yaitu Program Studi Sastra Inggris. Program studi menurut Peraturan Akademik tahun 2003, pasal 1 ayat 26 adalah suatu kesatuan rencana belajar sebagai pedoman penyelenggaraan pendidikan akademik dan/atau profesional yang diselenggarakan atas dasar suatu kurikulum serta ditujukan agar mahasiswa dapat menguasai pengetahuan, keterampilan, dan sikap sesuai dengan sasaran kurikulum.
Visi Program Studi
Pusat pengembangan budaya, bahasa, dan sastra yang unggul.
Misi Program Studi
a. Menyelenggarakan pendidikan kebudayaan, kebahasaan, dan kesusastraan yang bercirikan kompetensi standar keilmuan dan tanggap terhadap perubahan. b. Mengembangkan penelitian kebudayaan, kebahasaan, dan kesusastraan yang diterapkan dalam proses pembelajaran yang berbasis learning c. Memperkata wawasan masyarakat bahari melalui kajian-kajian yang ada di institusi ini.
Kompetensi Dasar Program Studi
Kompetensi Utama: . Kemampuan dalam menggunakan bahasa Inggris yang baik dan benar, secara lisan dan tertulis, dalam komunikasi resmi dan tidak resmi, dalam bidang akademik maupun non-akademik. . Kemampuan dalam menyerap tatanan nilai global yang diperoleh melalui teori-teori kebudayaan, kebahasaan dan kesusasteraan Inggris dan kesanggupan menyelaraskan teori-teori tersebut dengan khasanah kebijakan nasional dan lokal. . Kemampuan melakukan penelitian yang berkaitan dengan isu-isu kebudayaan, kebahasaan dan kesusasteraan. . Kemampuan dalam menerapkan nilai-nilai luhur bangsa Indonesia dalam bertutur, bertindak dan berpikir. . Kemampuan berpikir kritis dan dapat memberikan alternative solusi terhadap masalah yang berkaitan dengan kebudayaan, kebahasaan dan kesusasteraan. Kompetensi Pendukung: . Kemampuan menerapkan nilai-nilai agama, budaya lokal dan nasional dalam kehidupan bermasyarakat. . Kemampuan untuk bekerja secara mandiri dan bekerjasama dalam sebuah tim. . Kemampuan berkomunikasi dan beradaptasi dengan lingkungan kerja. . Kemampuan menggunakan bahasa Indonesia standar, baik lisan maupun tertulis. Kompetensi Lainnya: . Kemampuan mengembangkan diri untuk mempelajari dan menggunakan bahasa-bahasa asing selain bahasa Inggris yang dibutuhkan dalam dunia kerja. . Kemampuan menggunakan computer dengan program multimedia. . Kemampuan berkreasi dan memiliki inisiatif dalam mengintegrasikan berbagai keterampilan yang menunjang kompetensi utama dalam mengantisipasi masalah kemasyarakatan. . Kemampuan menerapkan nilai-nilai kebudayaan bahari dalam kehidupan sosial kemasyarakatan.