Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi - S1

Tentang Pendidikan Teknologi Informasi S1 - Universitas Muhammadiyah Jakarta

Landasan Filosofis menentukan arah ke mana mahasiswa akan dibawa, atau sebagai landasan dalam menentukan profil lulusan. Visi, misi dan tujuan pendidikan memuat pernyataan-pernyataan mengenai berbagai kemampuan yang diharapkan dalam sistem nilai dan falsafah yang sangat menentukan hasil proses pembelajaran. Kajian-kajian filosofis tentang kurikulum akan berupaya menjawab permasalahan-permasalahan sekitar: (1) bagaimana seharusnya tujuan pendidikan itu dirumuskan, (2) isi atau materi pendidikan yang bagaimana yang seharusnya disajikan kepada mahasiswa, (3) metode pendidikan apa yang seharusnya digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan, dan (4) bagaimana peranan yang seharusnya dilakukan dosen dan mahasiswa. Landasan filsafat tertentu beserta konsep-konsepnya yang meliputi konsep metafisika, epistemologi, logika dan aksiologi berimplikasi terhadap konsep-konsep pendidikan. Asumsi tentang hakikat realitas, hakikat manusia, hakikat pengetahuan dan hakikat nilai yang menjadi titik tolak dalam mengembangkan kurikulum. Asumsi-asumsi ini berimplikasi pada perumusan tujuan pendidikan, pengembangan isi atau materi pendidikan, penentuan strategi, serta pada peranan peserta didik dan peranan mahasiswa dalam mewujudkan visi dan misi Prodi Pendidikan Teknologi Informasi FIP UMJ.

Visi Program Studi

Pada tahun 2030 Program Studi Pendidikan teknologi informasi menjadi program studi terkemuka, modern, dan islami dalam mempersiapkan calon pendidik teknologi informasi yang profesional pada bidang Pendidikan Rekayasa Bisnis dan Komputasi Cerdas

Misi Program Studi

1. Mengembangkan Al-Islam dan kemuhammadiyahan sebagai pembentuk karakter civitas akademika program studi pendidikan teknologi informasi sesuai dengan tuntunan persyarikatan Muhammadiyah.
2. Menyelenggarakan proses pendidikan yang bermutu dengan berorientasi pada pendidikan di bidang teknologi informasi berstandar nasional dan internasional, dan selalu menyesuaikan diri dengan perkemabngan teknologi informasi baru.
3. Menyelenggarakan pendidikan pengajaran, penelitian, pengabdian masyarakat yang memiliki relevansi pada perkembangan teknologi informasi dan memberikan pengayaan pada bidang keilmuan informatika dengan dilandasi Al-akhlakul karimah.
4. Memanfaatkan teknologi informasi dalam menyelenggarakan pendidikan, pengajaran, penelitian, pengabdian masyarakat serta penanaman nilai-nilai Al-Islam Kemuhammadiyahan.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Menghasilkan calon pendidik yang kompetitif, berkualitas yang terintegrasi dengan bidang keilmuan teknologi informasi.
2. Menghasilkan teknopreneur dalam bidang teknologi informasi yang mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional.
3. Menghasilkan penelitian dalam bidang teknologi informasi sesuai kebutuhan masyarakat serta mengikuti perkembangan IPTEKS.
4. Melaksanakan pengabdian masyarakat dalam bidang teknologi informasi.
5. Memperluas jejaring kerjasama di bidang teknologi informasi.