Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif - S1

Tentang Pendidikan Teknik Otomotif S1 - Universitas Negeri Semarang

Prodi Pendidikan Teknik Otomotif adalah salah satu prodi yang ada di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang. Program Studi ini menyelenggarakan pendidikan bidang Teknik Otomotif yang diharapkan mampu mengakomodasi kebutuhan guru teknik otomotif untuk SMK SMK maupun instruktur di pusat-pusat latihan (training center) dan Enterpreneur

Visi Program Studi

Menjadi Program Studi yang unggul dalam bidang pendidikan dan teknologi otomotif dengan menjunjung tinggi nilai-nilai konservasi serta mampu bersaing secara global

Misi Program Studi

1. Menyiapkan sumber daya manusia bidang kependidikan melalui pendidikan teknik otomotif yang unggul berdasar nilai konservasi dan relevan dengan kebutuhan pasar.

2. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi otomotif yang ramah lingkungan melalui kegiatan penelitian dan publikasi ilmiah.

3. Menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi otomotif yang ramah lingkungan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

4. Mengembangkan kewirausahaan dalam bidang teknik otomotif.

5. Meningkatkan partisipasi masyarakat dalam kegiatan pembelajaran melalui jalinan kerjasama dengan stakeholder.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Menghasilkan sumber daya manusia bidang kependidikan teknik otomotif yang unggul berwawasan nilai konservasi dan relevan dengan kebutuhan guru SMK maupun instruktur di pusat-pusat latihan (training center) yang berkepribadian luhur, berjiwa nasionalisme dan menjunjung tinggi etika profesionalitas guru.

2. Menghasilkan pengembang ilmu pengetahuan dan teknologi otomotif ramah lingkungan yang mampu membelajarkan dan mendidik siswa SMK atau lembaga pendidikan di bidang keahlian Teknik Otomotif.

3. Menghasilkan tenaga ahli yang mampu menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi otomotif yang ramah lingkungan kepada masyarakat.

4. Menghasilkan wirausahawan dalam bidang teknik otomotif.

5. Menghasilkan jalinan kerjasama stakeholder dan partisipasi masyarakat untuk mewujudkan kegiatan pembelajaran berkualitas untuk memenuhi kebutuhan tenaga pendidik di era global.