Program Studi Pendidikan Teknik Mesin - S1

Tentang Pendidikan Teknik Mesin S1 - Universitas Negeri Jakarta

Program Studi Pendidikan Teknik Mesin adalah program studi dibawah unit program studi Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta dengan mengasilkan profil lulusan Pendidik Sekolah Kejuruan, Manajement Traineer dan Wirausaha.

Visi Program Studi

Menjadi program studi unggul di bidang Pendidikan Teknik Mesin yang inovatif dan berdaya saing berbasis pada technopreneurship di Tingkat Nasional

Misi Program Studi

a.Meningkatkan kualitas proses pembelajaran;

b.Menyelaraskan learning outcomes dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi;

c.Mengembangkan sistem penilaian yang didasarkan atas penjaminan mutu lulusan;

d.Meningkatkan kualitas sarana dan prasarana;

e.Menghasilkan lulusan yang berbudi luhur dan tangguh serta berwawasan wirausaha;

f.Meningkatkan kualitas Dosen dan tenaga kependidikan;

g.Meningkatkan diversifikasi sumber dana dan pembiayaan;

h.Meningkatkan kualitas manajemen pengelolaan;

i.Mengembangkan dan menyebarluaskan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi melalui Penelitian;

j.Mengembangkan dan menyebarluaskan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi melalui Pengabdian kepada

Masyarakat;

k.Meningkatkan jejaring kemitraan dengan pemangku kepentingan

Kompetensi Dasar Program Studi

1.Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

2.Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;

3.Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni;

4.Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;

5.Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;

6.Mampu memelihara dan mengembang-kan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;

7.Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;

8.Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; dan

9.Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.