Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer (PTIK) adalah salah satu program studi yang berada dalam Fakultas Teknik yang merupakan unsur pelaksana tridarma perguruan tinggi dalam bidang Pendidikan, komputer, dan teknologi informatika.
Menjadi pusat pendidikan, penelitian, dan pelatihan unggulan di tingkat nasional bidang pendidikan dan kejuruan teknik informatika dan komputer, untuk mencetak calon pendidik profesional bidang keahlian teknik informatika dan komputer, dan tenaga IT professional yang berwawasan kewirausahaan
1) Menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan untuk menghasilkan tenaga
pendidik yang unggul dan berdaya saing tinggi dalam bidang teknik
informatika dan komputer melalui pengembangan kurikulum yang
mengikutikemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.
2) Melaksanakan kegiatan penelitian sebagai wujudperan serta aktif dalam
meningkatkan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya
bidang teknik informatika dan komputer.
3) Menemukan, mengembangkan, dan menciptakan karya di bidang teknik
informatika dan komputer serta menyebarkan ilmu pengetahuan dan
teknologi melalui publikasi ilmiah dan pengabdian masyarakat sebagai
wujud kepekaan dan kepedulian dalam kehidupan bermasyarakat.
4) Membekali lulusan dengan kompetensi pedagogi, profesional, kepribadian,
dan social yang berwawasan lingkungan dan berjiwa wirausaha.
5) Membangun organisasi program studi dan jurusan yang sehat berdasarkan
prinsip otonomi, akuntabilitas, continual improvement, akreditasi, dan
evaluasi diri secara berkesinambungan.
Kompetensi utama lulusan adalah:
1) Kompetensi Pedagogik
a) Mampu merencanakan dan mengelola proses pembelajaran serta interaksi belajar mengajar di kelas dan laboratorium/workshop.
b) Mampu mendayagunakan berbagai media dan sumber belajar untuk pembelajaran bidang Teknik Informatika dan Komputer
c) Mampu menevaluasi proses dan hasil pembelajaran bidang Teknik Informatika dan Komputer
2) Kompetensi Kepribadian
a) Memiliki kepribadian yang mantap, kreatif dan inovatif, bijaksana, mandiri, berakhlak mulia dan menjadi teladan bagi peserta didik.
b) Memiliki kemampuan mengembangkan diri secara terus menerus dan berkesinambungan.
3) Kompetensi Profesional
a) Menguasai dan mengorganisasikan materi dan kurikulum sekolah menengah kejuruan bidang Teknik Informatika dan Komputer.
b) Mampu mengikuti perkembangan IPTEK, khususnya bidang Teknik Informatika dan Komputer dan dapat memanfaatkannya untuk keperluan pembelajaran,
c) Mampu memanfaatkan ICT (Information and Communication Technology) untuk kepentingan pembelajaran.
d) Melaksanakan penelitian dalam bidang pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
4) Kompetensi Sosial
a) Memiliki hubungan sosial yang baik dan mampu berkomunikasi secara efektif dan empatik dengan peserta didik, orang tua peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, dan masyarakat.
b) Memberikan konstribusi terhadap pengembangan pendidikan dan mampu menerapkan pengetahuannya dalam memecahkan permasalahan yang terjadi di masyarakat.
5) Penguasaan bidang studi Teknik Informatika dan Komputer:
a) Menguasai karakteristik dan substansi ilmu sumber bahan ajar bidang Teknik Informatika dan Komputer.
b) Menguasai disiplin ilmu bidang Teknik Informatika dan Komputer dalam konteks yang lebih luas dengan ilmu-ilmu yang erat kaitannya dengan masyarakat dan lingkungan.
c) Menggunakan metodologi ilmu bidang Teknik Informatika dan Komputer, untuk memverifikasi dan memantapkan pemahaman, maupun untuk mendapatkan kompetensi-kompetensi keahlian praktis.
d) Menghubungkan substansi ilmu Teknik Informatika dan Komputer dengan tuntutan kualifikasi jabatan/vokasi dalam dunia industri dan dunia usaha, sesuai dengan perkembangan peserta didik.
6) Pemahaman Tentang peserta didik:
a) Mampu mengidentifikasi potensi peserta didik yang perlu dikembangkan.
b) Menggunakan pendekatan yang tepat dalam berinteraksi dengan peserta didik.
7) Penguasaan Pembelajaran yang Mendidik:
a) Menguasai dan melaksanakan layanan kependidikan bagi peserta didik.
b) Menguasai prinsip-prinsip dan cara-cara belajar serta implikasinya dalam
proses pembelajaran yang mendidik.
c) Menguasai berbagai teknik evaluasi dan penggunaannya dalam prosses
pendidikan/pembelajaran dalam bidang Teknik Informatika dan Komputer,
baik aspek teori maupun keterampilan.
8) Pengembangan Kepribadian dan keprofesionalan:
a) Memiliki sikap dan kemampuan mengaktualisasikan diri.
b) Memiliki sikap dan kemampuan pengembangan profesionalisme
kependidikan
Kompetensi pendukung lulusan adalah:
1) Bidang Teknik Komputer dan Jaringan
2) Bidang Rekayasa Perangkat Lunak
3) Bidang Multimedia
4) Bidang Teknologi Informasi Untuk Pendidikan
ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi
...
Jurusan atau program studi ini hanya bisa didapat di sebuah perguruan tinggi negeri.
[Baca Selengkapnya]Jurusan paling populer bisa dikatakan jurusan yang hampir selalu ada di seluruh perguruan tinggi.
[Baca Selengkapnya]Kualitas kampus bisa juga dilihat dari jumlah jurusan atau program studi S3 atau doktoral yang ada di kampus tersebut.
[Baca Selengkapnya]Program studi dan jurusan sebenarnya sama saja.
[Baca Selengkapnya]