Program Studi Pendidikan Tata Busana - S1

Tentang Pendidikan Tata Busana S1 - Universitas Negeri Malang

Sarjana Pendidikan Tata Busana yang mampu merancang, melaksanakan, mengevaluasi, mengembangkan keilmuan bidang busana, memiliki keterampilan beradaptasi, kritis, kreatif, inovatif dan mampu memanfaatkan teknologi informasi serta memiliki jiwa technopreneurship.

Visi Program Studi

Mengembangkan keilmuan pendidikan teknologi dan vokasional bidang pendidikan dan pembelajaran Busana yang berkualitas dan berbasis penelitian yang adaptif terhadap perkembangan ipteks dengan menekankan pada inovasi pembelajaran, media pembelajaran pendidikan teknologi dan vokasional bidang Busana, pengembangan profesional guru pendidikan teknologi dan vokasional bidang Busana, dan penilaian pembelajaran pendidikan teknologi dan vokasional bidang busana untuk menghasilkan lulusan yang memiliki keterampilan belajar dan mampu berinovasi yang akan dicapai pada tahun 2030 (sesuai dengan rencana induk pengembangan UM)

Misi Program Studi

1.Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran pendidikan teknologi dan vokasional bidang busana yang berkualitas untuk menghasilkan lulusan yang cerdas dan kompetitif.

2.Menyelenggarakan penelitian dibidang pendidikan Teknologi dan Vokasional Bidang Busana serta Desain dan Produksi Busana untuk menghasilkan karya yang inovatif

3.Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada penerapan teknologi bidang busana untuk meningkatkan keunggulan dan produktivitas masyarakat baik lingkup Pendidikan, industri, dan masyarakat.

Kompetensi Dasar Program Studi

1.Memiliki pengetahuan dan kemampuan menampilkan perilaku sebagai warga negara yang agamis, mencintai negara, bangsa, dan budaya Indonesia berdasarkan jiwa Pancasila, serta memiliki kemandirian dalam berkarya secara inovatif, adaptif dan kritis sesuai dengan dinamika global.

2.Memiliki nilai dan wawasan keilmuan Pendidikan dan pembelajaran secara teoritik dan aplikatif dalam bingkai budaya Indonesia, dalam perannya sebagai pendidik yang kritis, inovatif, adaptif, dan komunikatif sesuai dengan karakter dan budaya peserta didik di era global.

3.Menguasai konsep, prinsip, dan karakteristik material busana agar terampil mengaplikasikan pada pembuatan busana secara mandiri dan berkualitas untuk memenuhi kebutuhan diri sendiri maupun kebutuhan konsumen

4.Menguasai konsep dan prinsip desain busana untuk merancang berbagai model busana secara kreatif dan inovatif sesuai norma dan etika

5.Menguasai prinsip dan prosedur produksi busana untuk terampil dalam membuat busana, pria, wanita, dan anak sesuai tren desain secara efektif dan efisien, bertanggung jawab, disiplin, dan mandiri

6.Menguasai konsep, prinsip dan prosedur standar kualitas untuk dapat memeriksa kualitas produk busana sesuai standar yang berlaku atas pekerjaan di bidang keahliannya secara bertanggung jawab dan mandiri

7.Menguasai konsep, prinsip, dan prosedur penelitian untuk dapat melakukan kajian/penelitian secara inovatif dalam bidang busana dan ilmu yang terkait secara bermutu, mandiri, terukur dan bertanggung jawab

8.Menguasai konsep dan prinsip manajemen dan kewirausahaan untuk dapat mengelola usaha bidang busana yang yang berbasis kehidupan secara kreatif, inovatif, dan kompetitif yang dilandasi jiwa technopreneurship