Program Studi Pendidikan Sejarah - S1

Tentang Pendidikan Sejarah S1 - Universitas Dayanu Ikhsanuddin

Program Studi Pendidikan Sejarah merupakan salah satu program studi yang ada dilingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unidayan Baubau. Program Studi Pendidikan Sejarah Berdiri tahun 1986 dengan SK Mendikbud No 0533/o/1986. Pada Tahun 2006 Program Studi Pendidikan Sejarah dinyatakan terakreditasi C sesuai dengan SK BAN PT Depdiknas RI No. 001/BAN-PT/Ak-X/S1/I/2007. Berdasarkan hasil visitasi kembali oleh Tim BAN PT Depdiknas RI pada Tahun 2010, maka program studi Pendidikan Sejarah telah terakreditasi sesuai dengan SK BAN PT Depdiknas RI No. 028/BAN-PT/Ak-XIII/S1/XI/2010 Tentang Status, Nilai, peringkat dan hasil Akreditasi Program Sarjana di Perguruan Tinggi Prodi Pendidikan Sejarah dinyatakan terakreditasi C sampai sekarang. Tahun 2012 mendapat izin Perpanjangan dari Dikti dengan SK No 10087/D/T/K-IX/2012 Tanggal 10 Januari 2012 sampai dengan 24 Mei 2016.

Visi Program Studi

1. Pada Tahun 2016 Menjadi Program Studi Yang Unggul Dan Terdepan dibidang Pendidikan Sejarah serta mampu menciptakan tenaga pendidikan Sejarah yang berkualitas, berakhlak, berbudaya, berjiwa wirausaha dengan tetap melestarikan nilai-nilai dan budaya kearifan lokal. . Pada Tahun 2014 Menjadi Program Studi yang terakreditasi B

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan seluruh proses kegiatan akademik secara efektif dan profesional. . Menghasilkan sarjana pendidikan yang profesional dibidang pendidikan Sejarah. . Mengembangkan kemitraan yang saling menguntungkan dengan institusi pemerintah dan non pemerintah . Menyelenggarakan pembinaan kemahasiswaan yang terarah dan berkesinambungan demi tercapainya lulusan yang berkualitas, berakhlak, berbudaya dan memiliki jiwa wirausaha yang tinggi. . Mendorong terselenggaranya penelitian dosen dan mahasiswa secara berkualitas sehingga menjadi sumber solusi permasalahan pendidikan dan permasalahan dalam pemeliharaan situs-situs sejarah

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Menghasilkan guru Pendidikan Sejarah yang berkualitas, unggul, cerdas dan berdaya saing tinggi, mandiri, dan berkepribadian, serta memiliki jiwa yang demokratis dan bertanggungjawab. . Menghasilkan sarjana yang terampil dan berkualitas dalam pengelolaan pembelajaran dan memiliki kemampuan dalam pengelolaan situs-situs sejarah. . Mampu mengajarkan Sejarah secara profesional yang didukung oleh kompetensi teknologi informasi yang memadai . Melahirkan karya-karya penelitian sebagai landasan untuk memecahkan permasalahan dibidang pendidikan Sejarah maupun persoalan dibidang pemeliharaan dan pelestariaan situs-situs sejarah serta nilai-nilai dan budaya kearifan lokal;