Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan - S1

Tentang Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan S1 - IKIP PGRI Pontianak

Program Studi Pendidikan PPKn merupakansalah satu dari 10 program studi yang dimiliki IKIP-PGRIPontianak. Program Program Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan didirikan berdasarkan Surat KeputusanKopertis Wilayah 11 Palembang Nomor 16/a tahun 1981 Tanggal 23 Oktober 1981 danIzin penyelenggaraan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Nomor:507/DIKTI/KEP/1992 dan SK Izin Operasional No. 8603/D/T-XI/2011. Merupakan salahsatu wujud dari kepedulian IKIP-PGRIPontianak terhadap masalah-masalah yang sering muncul di sekolah maupun luar sekolahseiring dengan laju pembangunan di Indonesia dan perubahan masyarakat. Kepedulianini mendasari Visi dan Misi Program Studi Pendidikan PPKn untuk pembangunanmasyarakat, terutama masyarakat Kalimantan Barat. Dalam perkembangan Program Studi PPKn selamaini, komponen mahasiswa senantiasa menjadi variabel yang banyak menentukanproses pengembangan program studi. Sebagai bidang studi yang relative cukuppopular, Program Studi PPKn IKIP-PGRI Pontianak terus berupaya untuk meningkatkankualitas lulusan. Peningkatan kualitas dilakukan dengan penyempurnaan kurikulumprogram studi yang berorientasi Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)yang menjadi keharusan setiap institusi perguruan tinggi berdasarkan keputusanPermendikbud Nomor 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi

Visi Program Studi

Menjadikan Prodi PPKn yang Berkualitas, Berkarakter,Unggul, Profesional dan Maju

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakanprogram pendidikan yang berkualitas untuk menghasilkan lulusan yangberkualitas, berkarakter dan profesional, serta mempunyai bekal yang kuat untukmenjadi guru PPKn bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi luhur,bertanggung jawab, berwawasan kebangsaan handal, memiliki keterampilan sosialdan mampu berkompetisi di pasar kerja global.
2. MenyelenggarakanTri Darma Perguruan Tinggi dalam rangka mewujudkan kompetensi pedagogik,kepribadian, profesional dan sosial guru PPKn.
3. Membangunprogram studi PPKn yang dinamis, sehat dalam rangka penguatan tata kelolaprogram studi yang partisipatif, transparan, akuntabel, bermoral dan religius.
4. Menjalinkerjasama dengan pihak terkait dalam upaya mengembangkan institusi dan sumberdaya manusia (lulusan) dalam upaya penerapan dan pengembangan keilmuan bidangPPKn.

Kompetensi Dasar Program Studi

Kompetensi Pedagogis

1. Mampu merencanakan, melaksanakan,danmengevaluasipembelajaran PPKn disekolah sesuai standar nasional pendidikandengan memanfaatkan IPTEKS berdasarkan kearifan budaya lokal.
2. Mampu mendiagnostik kesulitan siswadalam belajar PPKn serta memberikan solusi denganberbagai metode pembelajaran baik secara tutorial individu maupun kelompok.
3. Mampu mengembangkan perangkatpembelajaraan PPKn
4. Mampu menggunakan danmengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi komputer pada pembelajaran PPKn
5. Mampu membuat alat peragasederhana sebagai penunjang sarana pembelajaranPPKn.
6. Mampu melakukan pengembangan kurikulum pembelajaran PPKn.

Kompetensi Kepribadian

1. Menumbuhkan sikap beriman,bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan cinta terhadap tanah air
2. Memiliki sikap komitmen dalammenyelesaikan pekerjaan/tugas sebagai pendidik PPKn
3. Memiliki sikap tanggung jawabterhadap pekerjaan/tugas sebagai pendidik PPKn
4. Dapat bekerja sama alam team workdengan baik dalam menyelesaikan pekerjaan/tugas sebagai pendidik PPKn.

Kompetensi Sosial

1. Lulusan mampu berkomunikasisecara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenagakependidikan, orang tua, dan masyarakat.
2. Memahami karakteristik sosialbudaya dan kearifan lokal
3. Mampu berkomunikasi secara ilmiah

Kompetensi Profesional

1. Menguasai ilmu dan dasar konsep PKn.
2. Menguasaiilmu pedagosis untuk pengembangan kemampuan mendidik.
3. Mampu mengaitkan ilmuantar PPKn danbidang ilmu lainnya dalam rumpun Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).
4. Menguasai materi-materi PPKn disemua jenjang pendidikan.
5. Menguasai berbagai metodologi penelitianpendidikan.
6. Menguasai teknologi informasi untuk pendidikan,pembelajaran dan penelitianpembelajaran PPKn.

Kompetensi pendukung lulusan

1. Mampu mengembangkan jiwakewirausahaan
2. Mampu memahami organisasi danprofesi keguruan