×
Not Logged In
ADVERTISEMENT
Nama Program Studi
Pendidikan Matematika - S1
Perguruan Tinggi
Universitas Sebelas Maret
-
Akreditasi Program Studi
Unggul
Riwayat Akreditasi
Program Studi
  1. Tanggal SK: 7 Juni 2022
    Kadaluarsa: 7 Juni 2027
    Akreditasi: A
    Status: Tidak Aktif
  2. Tanggal SK: 24 Oktober 2022
    Kadaluarsa: 6 Juni 2027
    Akreditasi: Unggul
    Status: Aktif
  3. Tanggal SK: 1 Oktober 2022
    Kadaluarsa: 6 Juni 2027
    Akreditasi: Unggul
    Status: Tidak Aktif
  4. Tanggal SK: 6 Juni 2017
    Kadaluarsa: 6 Juni 2022
    Akreditasi: A
    Status: Tidak Aktif
  5. Tanggal SK: 6 Januari 2012
    Kadaluarsa: 6 Januari 2017
    Akreditasi: B
    Status: Tidak Aktif
  6. Tanggal SK: 11 Mei 2006
    Kadaluarsa: 11 Mei 2011
    Akreditasi: A
    Status: Tidak Aktif
  7. Tanggal SK: 22 Desember 1998
    Kadaluarsa: 22 Desember 2003
    Akreditasi: 505.9
    Status: Tidak Aktif
Jenjang
S1
Status Program Studi
Aktif
Tanggal Akreditasi
24 Oktober 2022
(24-10-2022)
Ketua Program Studi
-
Tanggal Berdiri
8 Maret 1976
(08-03-1976)
SK Penyelenggaraan
6539/D/T/K-N/2011
Tanggal SK
21 April 2011
(21-04-2011)
Alamat
Jalan Ir Sutami 36-A Kentingan
Kota/Kabupaten
Kec. Jebres
Kota Surakarta
Prov. Jawa Tengah
Kode Pos
57126
Website
http:/math.fkip.uns.ac.id
Telepon
0271 648939
Fax
0271 648939
Logo Perguruan Tinggi
-

Tentang Pendidikan Matematika S1 - Universitas Sebelas Maret

Program Studi S1 Pendidikan Matematika menghasilakn tenagapendidik matematika yang berkarakterkuat dan cerdas serta unggul dalam inovasi pembelajaran matematika yang diakuipada tingkat nasional dan internasional

Visi Program Studi

Menjadi program studi penghasil dan pengembang tenagapendidik matematika yang berkarakterkuat dan cerdas serta unggul dalam inovasi pembelajaran matematika yang diakuipada tingkat nasional dan internasional

Misi Program Studi

Misi Program Studi Pendidikan Matematikadiuraikan sebagai berikut:a. Menyelenggarakan pengelolaanpendidikan matematika yang menuntut pengembangan diri dosen dan mendorong kemandirian mahasiswa dalammemperoleh pengetahuan, keterampilan, dan membentuk sikap.b. Melaksanakan Penelitian yang mengarahpada pengembangan pendidikan matematika sesuai dengan paradigma mutakhirc. Menyelenggarakan kegiatan pengabdianpada masyarakat di bidang pendidikan matematika yang berorientasi pada upayapengembangan profesionalisme tenaga pendidik matematikaMengembangkanmodel-model pembelajaran matematika inovatif yang dapat menjawab tantanganglobal.

Kompetensi Dasar Program Studi

Kompetensi Utama : 1. Menguasai karakteristik peserta didik dariaspek fisik, moral, spiritual, social, cultural, emosional dan intelektual.2. Menuasai teori belajar dan prinsip-prinsippembelajaran yang mendidik3. Mengembangkan kurikulum mata pelajaranmatematika4. Mampu menyelenggarakan pembelajaran matematikayang mendidik5. Mempunyai kemampuan memanfaatkan teknologiinformasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran matematika6. Mampu memfasilitasi pengembangan potensipeserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki.7. Mempunyai kemampuan menyelenggarakan penilaiandan evaluasi proses dan hasil belajar8. Mampu memanfaatkan hasil penilaian danevaluasi untuk kepentingan pembelajaran9. Dapat bertindak sesuai dengan norma agama,hokum, social, dan kebudayaan nasional Indonesia10. Mampu menampilkan diri sebagai pribadi yangjujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta didik dan masyarakat11. Mampu menunjukkan etos kerja, tanggung jawabyang tinggi, rasa bangga menjadi guru dan rasa percaya diri12. Dapat menjunjung tinggi kode etik profesi guru13. Dapat berkomonikasi secara efektif, empatik,dan santun dengan sesame pendidik, tenaga kependidikan, orang tua danmasyarakat.14. Menguasai materi, struktur, konsep, dan polapiker keilmuan Matematika15. Menguasai standar kompetensi dan kompetensidasar Matematika16. Mampu mengembangkan materi pembelajaranMatematika secara kreatif17. Mampu mengembangkan keprofesionalan secaraberkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif Mampumemanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk mengembangkan diri.
B. Kompetensi Pendukung :

1. Mempunyai karakter diri yang kuat, beriman,dan bertakwa kepada Tuhan YME2. Mempunyai kepedulian terhadap budaya dankearifan local3. Mampu berinteraksi dengan lingkungan budayayang berbedaMempunyaikemampuan dalam bahasa inggris
C. Kompetensi lainya :

Mampu mengembangkan potensi diri secara mandiri
Sumber: DIKTI, KEMDIKBUD
ADVERTISEMENT

Komentar User

Berikan komentar untuk halaman Pendidikan Matematika S1 - Universitas Sebelas Maret

BERITA TERBARU

ITB Innovation Park Seharga 397 Milyar Untuk Kolaborasi Inovator dan Industri

Kamis, 3 November 2022 | 11:16 WIB

ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi

...

ADVERTISEMENT

KOMENTAR TERAKHIR

MUHLAS di STKIP PGRI Sukabumi
Selasa, 19 November 2024 | 12:48 WIB
Randa di RANDA, Teknik Komputer D3, AMIK Yapenas Kendari
Sabtu, 16 November 2024 | 12:21 WIB
Randa di RANDA, Teknik Komputer D3, AMIK Yapenas Kendari
Sabtu, 16 November 2024 | 12:19 WIB
Misbahuddin Azzuhri di MISBAHUDDIN AZZUHRI, Manajemen S1, Universitas Brawijaya
Kamis, 14 November 2024 | 16:32 WIB
Sundusiyah di STKIP PGRI Sukabumi
Sabtu, 9 November 2024 | 17:40 WIB
Qurrotul A'yun di Gizi Klinik D4, Politeknik Negeri Jember
Senin, 4 November 2024 | 14:16 WIB
zaki di R.R. ALINE GRATIKA NUGRAHANI, Ilmu Hukum S1, Universitas Trisakti
Minggu, 3 November 2024 | 18:20 WIB
Melky Tande di PHILIPUS NETO PATI, Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi S1, IKIP Budi Utomo
Selasa, 22 Oktober 2024 | 20:26 WIB
ALEXANDER MEIKE NEYTE di Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Trinitas
Kamis, 17 Oktober 2024 | 12:28 WIB
Togu Sohuturon Hutagaol di Togu Sonuturon Hutagaol, Teologi S3, STT EKUMENE JAKARTA
Minggu, 13 Oktober 2024 | 12:09 WIB
ADVERTISEMENT
ADVERTISEMENT

BERITA PROGRAM STUDI