Program Studi Pendidikan Matematika - S1

Tentang Pendidikan Matematika S1 - Universitas Mulawarman

Programstudi Pendidikan matematika FKIP Universitas Mulawarman berdiri pada tanggal 21Agustus 1984 berdasarkan SK Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Depdikbud RINomor: 102/DIKTI/Kep/1984 dengan jenjang Pendidikan Diploma 2 (D-2). Kemudianpada tahun 1986 didirikan Pendidikan Diploma 3 (D-3). Selanjutnya, pada tahun1996 berdasarkan SK Dirjen Dikti Nomor: 229/DIKTI/Kep/1996 tanggal 11 Juli1996, Program Studi Pendidikan Matematika membuka jenjang Pendidikan Sarjana(S-1). Berdasarkansertifikat dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) Nomor:364/SK/BAN-PT/Akred/S/III/2019, Program studi Pendidikan matematikaterakreditasi B (kategori Baik) yang berlaku hingga tanggal 12 Maret 2024.Sehingga Program Studi Matematika memiliki kewenangan untuk melaksanakanPendidikan Profesi Guru (PPG). Jumlah mahasiswa program studi pendidikanmatematika yang telah lulus dalam rentang tahun 2012 hingga 2019 berdasarkandata IKADITIKA adalah sekitar 850 orang. Adapun banyaknya alumni ProdiPendidikan Matematika sejak berdirinya hingga tahun 2019 sekitar 3000 orang. MahasiswaProgram Studi Pendidikan Matematika melaksanakan salah satu kegiatan tahunanHIMAPTIKA yaitu Asah Terampil Matematika (ASTRAMATIKA). Kegiatan tersebutdiselenggarakan sejak tahun 1990, hingga tahun 2019 telah menyelenggarakansebanyak 26 kali. ASTRAMATIKA merupakan kompetisi antar siswa SD, SMP, SMA, danSMK tingkat provinsi yang terbagi dalam dua ketegori, yaitu tingkat perorangandan kelompok.

Visi Program Studi

Padatahun 2024 menjadi Program Studi Pendidikan Matematika yang unggul dan menjadirujukan dalam pendidikan matematika ditingkat nasional serta memperolehrekognisi internasional

Misi Program Studi

1. Melaksanakan pembelajaran matematika yang bermutu.
2. Melaksanakan penelitian inovatif dan implementatif yang dapat diterapkan di Indonesia dan menjadi rujukan pengembangan pembelajaran matematika serta termuat dalam publikasi internasional bereputasi.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan matematika.
4. Menjalin kerjasama secara berkelanjutan dengan stakeholders dan berbagai pihak untuk meningkatkan mutu program studi pendidikan matematika di tingkat nasional, regional, dan internasional.