Program Studi Pendidikan Matematika - S1

Tentang Pendidikan Matematika S1 - Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga

Program Studi (Prodi) Pendidikan Matematika UIN Sunan Kalijaga Yogykarta secara resmi berdiri pertama kali pada tanggal 29 Maret 1999 dengan nama Tadris Matematika. Prodi ini menjadi bagian dari Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Pendirian Prodi Tadris Matematika didasarkan pada SK nomor E/58/1999.

Pada tahun 2004, IAIN Sunan Kalijaga berkembang dan berganti menjadi UIN Sunan Kalijaga. Dua tahun setelah pergantian tersebut, Prodi Pendidikan Matematika berpindah menjadi bagian dari Fakultas Sains dan Teknologi. Pada awal kepindahanya hingga tahun 2011, Ketua Program Studi Pendidikan Matematika membawahi dua program studi, yaitu Pendidikan Matematika dan Matematika. Pada tahun 2012, dengan pertimbangan keefektifan dan pengembangan program studi, maka setiap Prodi memiliki Kaprodinya masing-masing.

Setelah 14 tahun menjadi bagian Fakultas Sains dan Teknologi, di tahun 2020 Prodi Pendidikan Matematika beserta Prodi MIPA yang lain berpindah kembali menjadi bagian dari Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Dengan perpindahan ini semoga menjadi bagian dari upaya untuk mengembangkan Prodi Pendidikan Matematika untuk lebih berkembang ke arah yang lebih baik.

Visi Program Studi

Visi Kelembagaan : Pada tahun 2025 menjadi Program Studi Pendidikan Matematika yang Unggul dan Terkemuka dalam Pemaduan dan Pengembangan Studi Keislaman dan Keilmuan dalam bidang Pendidikan Matematika.

Visi Keilmuan : Menjadi Pusat Pengkajian dan Pengembangan Pendidikan Matematika yang Memadukan Keilmuan, Keislaman, dan Inklusivitas.

Misi Program Studi

1. Mengembangankan Pendidikan Matematika berbasis Keislaman dan pengetahuan, teknologi, dan seni (IPTEKS) dan KeIndonesiaan

2. Mengembangkan budaya inovasi penelitian dalam bidang Pendidikan Matematika

3. Melaksanakan pengabdian masyarakat sesuai dengan bidang keilmuan program studi Pendidikan Matematika

4. Meningkatkan kerjasama dengan berbagai pihak terkait di bidang Pendidikan Matematika

Kompetensi Dasar Program Studi

1.Pendidik/guru matematika yang berakhlak mulia, inklusif, berpengetahuan luas, dan mutakhir di bidang pendidikan matematika.

2.Peneliti berakhlak mulia dan inklusif yang mampu meneliti bidang pengajaran dan pembelajaran matematika terbaru dan aplikastif

bagi guru-guru di seluruh wilayah Indonesia.

3.Edupreneur untuk produk, layanan atau program kependidikan matematika yang mampu mengintegrasikan nilai keislaman dengan

keilmuan matematika, pendidikan dan teknologi serta berwawasan inklusivitas.