×
Not Logged In
ADVERTISEMENT
Nama Program Studi
Pendidikan Matematika - S1
Perguruan Tinggi
STKIP Muhammadiyah Kuningan
logo STKIP Muhammadiyah Kuningan
Akreditasi Program Studi
B
Riwayat Akreditasi
Program Studi
  1. Tanggal SK: 16 Maret 2022
    Kadaluarsa: 22 Maret 2027
    Akreditasi: B
    Status: Aktif
  2. Tanggal SK: 21 Maret 2017
    Kadaluarsa: 21 Maret 2022
    Akreditasi: B
    Status: Tidak Aktif
  3. Tanggal SK: 14 November 2015
    Kadaluarsa: 14 November 2020
    Akreditasi: C
    Status: Tidak Aktif
  4. Tanggal SK: 22 November 2013
    Kadaluarsa: 22 November 2018
    Akreditasi: C
    Status: Tidak Aktif
Jenjang
S1
Status Program Studi
Aktif
Tanggal Akreditasi
16 Maret 2022
(16-03-2022)
Ketua Program Studi
-
Tanggal Berdiri
22 Desember 2010
(22-12-2010)
SK Penyelenggaraan
223/D/O/2010
Tanggal SK
22 Desember 2010
(22-12-2010)
Alamat
Jalan Raya Cigugur No.28 Kabupaten Kuningan
Kota/Kabupaten
Kab. Kuningan
Prov. Jawa Barat
Indonesia
Kode Pos
45511
Website
pmtk.upmk.ac.id
Telepon
Fax
Logo Perguruan Tinggi
logo STKIP Muhammadiyah Kuningan

Tentang Pendidikan Matematika S1 - STKIP Muhammadiyah Kuningan

PMTK STKIP Muhammadiyah Kuningan terakreditasi berdasarkan SK BAN-PT nomor
1155/SK/BAN-PT/Akred/S/XI/2015

Visi Program Studi

MenjadiProgram Studi Pendidikan Matemaika yang Unggul dan Berdaya Saing di TingkatNasional Pada Tahun 2020

Misi Program Studi

  1. Mengembangkan kegiatan pendidikan dan pengajaran untuk menghasilkan sumber daya manusia yang unggul dalam bidang pendidikan matematika dan berdaya saing secara regional maupun nasional berbasis pendalaman ilmu pendidikan.
  2. Mengembangkan kegiatan penelitian di bidang pendidikan matematika dan penerapannya yang berbasis pembelajaran progresif, inovatif, aplikatif dan beretika berdasarkan perkembangan kemajuan IPTEK.
  3. Mengembangkan kegiatan pengabdian masyarakat di bidang pendidikan matematika yang berbasis nilai-nilai islam, kearifan lokal budaya masyarakat dan teknologi tepat guna sehingga memberikan manfaat bagi kehidupan masyarakat.
  4. Menyelenggarakan pembinaan Al Islam dan Kemuhammadiyahan kepada mahasiswa Program Studi Matematika untuk meningkatkan pemahaman, keimanan dan pengamalan Al Islam dan Kemuhammadiyahan.
  5. Menyelenggarakan kerja sama dengan pihak-pihakyang berkompeten dalam rangka meningkatkan kinerja program studi pendidikanmatematika yang unggul dan berdaya saing.

Kompetensi Dasar Program Studi

Pendidikan Matematika dengan prospek lapangan kerja meliputi pengajar, konsultan, instruktur workshop, pengusaha bimbel, produsen alat peraga, menulis buku ajar, dll.
Sumber: DIKTI, KEMDIKBUD
ADVERTISEMENT

Komentar User

Berikan komentar untuk halaman Pendidikan Matematika S1 - STKIP Muhammadiyah Kuningan

BERITA TERBARU

ITB Innovation Park Seharga 397 Milyar Untuk Kolaborasi Inovator dan Industri

Kamis, 3 November 2022 | 11:16 WIB

ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi

...

ADVERTISEMENT

KOMENTAR TERAKHIR

MUHLAS di STKIP PGRI Sukabumi
Selasa, 19 November 2024 | 12:48 WIB
Randa di RANDA, Teknik Komputer D3, AMIK Yapenas Kendari
Sabtu, 16 November 2024 | 12:21 WIB
Randa di RANDA, Teknik Komputer D3, AMIK Yapenas Kendari
Sabtu, 16 November 2024 | 12:19 WIB
Misbahuddin Azzuhri di MISBAHUDDIN AZZUHRI, Manajemen S1, Universitas Brawijaya
Kamis, 14 November 2024 | 16:32 WIB
Sundusiyah di STKIP PGRI Sukabumi
Sabtu, 9 November 2024 | 17:40 WIB
Qurrotul A'yun di Gizi Klinik D4, Politeknik Negeri Jember
Senin, 4 November 2024 | 14:16 WIB
zaki di R.R. ALINE GRATIKA NUGRAHANI, Ilmu Hukum S1, Universitas Trisakti
Minggu, 3 November 2024 | 18:20 WIB
Melky Tande di PHILIPUS NETO PATI, Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi S1, IKIP Budi Utomo
Selasa, 22 Oktober 2024 | 20:26 WIB
ALEXANDER MEIKE NEYTE di Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Trinitas
Kamis, 17 Oktober 2024 | 12:28 WIB
Togu Sohuturon Hutagaol di Togu Sonuturon Hutagaol, Teologi S3, STT EKUMENE JAKARTA
Minggu, 13 Oktober 2024 | 12:09 WIB
ADVERTISEMENT
ADVERTISEMENT

BERITA PROGRAM STUDI