Program Studi Pendidikan Kimia - S1

Tentang Pendidikan Kimia S1 - Universitas Kristen Indonesia

Program Studi Pendidikan Kimia merupakan salah satu Program Studi yang berada di bawah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Indonesia, Jakarta. Keberadaan Program Studi ini berdasarkan SK Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 172/KPT/I/2015 untuk menyelenggarakan seluruh aktivitas dan pengelolaan program studi berdasarkan rencana induk pengembangan (RIP) yang dituangkan pada rencana strategis(Renstra).

Visi Program Studi

Menjadi program studi yang unggul di Indonesia dalam bidang pendidikan kimia, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang inovatif, berkarakter serta adaptif terhadap perkembangan Iptek berdasarkan nilai-nilai kristiani dan Pancasila pada tahun 2025.

Misi Program Studi

1.Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dalam bidang pendidikan kimia.

2.Melaksanakan penelitian yang inovatif dan adaptif terhadap perkembangan Iptek.

3.Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan dan pengajaran kimia secara berkelanjutan.

4.Mengembangkan sumber daya manusia yang berkualitas dan berkarakter berdasarkan nilai-nilai kristiani.

5.Menyelenggarakan kerjasama dengan lembaga dalam dan luar negeri yang saling menguntungkan.

Kompetensi Dasar Program Studi

Kompetensi Prodi: Kompetensi Prodi Pendidikan Kimia memuat standar kompetensi yang terdiri dari kompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensi lainnya.

a. Kompetensi utama lulusan adalah menjadi tenaga pendidik dan peneliti di bidang pendidikan kimia yang kreatif, produktif dan berkarakter.

b. Kompetensi pendukung lulusan terdiri dari:

1. Menguasai materi kimia dan mampu menerapkan ilmu kimia dalam proses pembelajaran

2. Memiliki kemampuan dasar mengajar berdasarkan metodologi pembelajaran serta mampu mengidentifikasi dan mengemas bahan ajar

3. Menguasai keterampilan dan keselamatan kerja dalam laboratorium kimia.

c. Kompetensi lainnya/ pilihan lulusan terdiri dari:

1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berwawasan lingkungan dan kebangsaan.

2. Memiliki kemampuan bekerjasama dan mampu berkomunikasi baik dalam lingkungan pekerjaan maupun masyarakat umum ketika menjalankan profesinya.

3. Mampu memanfaatkan perkembangan Ipteks guna pengembangan ilmu yang inovatif dan kreatif.

4. Memiliki daya saing lulusan dan memiliki jiwa kewirausahaan.

5. Mampudanterampilberorganisasi serta kompeten dalam bekerja.