Program Studi Pendidikan Jasmani - S1

Tentang Pendidikan Jasmani S1 - Universitas Sembilanbelas November Kolaka

Prodi Pendidikan Jasmani USN Kolaka menfokuskan pada penyelenggarakan manajemen program studi S1 secara terpadu, transparan dan akuntabel. Hal inilah yang menjadi dasar sebuah kepercayaan yang akan di berikan oleh orang lain.Prodi Pendidikan Jasmani USN Kolaka, menghasilkan sarjana pendidikan (S.Pd) yang mampu merencanakan, menerapkan, mengelola, mengevaluasi, pembelajaran serta melakukan perbaikan metode dan proses belajar pendidikan Jasmani sesuai dengan karakteristik kebutuhan peserta didik serta pemangku kepentingan sesuai standar proses mutu. Selain memadukan antara praktek dan teori dalam pembelajarannya juga menerapkan konten lokal untuk mencapai tujuan dasar pendidikan.

Visi Program Studi

Menjadi program studi yang unggul dalam pembelajaran, penelitian, pelatihan, pendidikan dan pengembangan Pendidikan Jasmani serta mampu menghasilkan tenaga pengajar yang cerdas, profesional dan berkarakter.

Misi Program Studi

1.Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang berkualitas agar menghasilkan lulusan profesional dan mandiri bidang Pendidikan Jasmani, serta mampu beradaptasi terhadap perubahan IPTEK.
2.Menghasilkan lulusan tenaga pendidikan dan kependidikan yang ahli dalam bidang Pendidikan Jasmani dengan jiwa inovatif dan dapat bekerja secara professional.
3.Menumbuh-kembangkan dan menjalankan budaya penelitian dikelompok-kelompok bidang Kajian Ilmu Pendidikan Jasmani guna meningkatkan karya keilmuan dan inovasi-inovasi baru yang diakui secara Nasional maupun Internasional.
4.Menyelenggarakan manajemen program studi S1 secara terpadu, transparan dan akuntabel.
5.Menumbuh-kembangkan kerjasama yang saling menguntungkan dengan berbagai pihak termasuk masyarakat, swasta, dan pemerintah dalam penelitian keilmuan dan penerapan Ilmu Pendidikan Jasmani

Kompetensi Dasar Program Studi

Program Studi Pendidikan Jasmani USN Kolaka menghasilkan lulusan yang mampu berkarir di dunia kerja dan dapat bekerja sebagai :
1) Tenaga pendidik di sekolah : Memiliki kemampuan dalam membimbing dan menjelaskan tentang pendidikan olahraga pada masyarakat baik Sekolah Dasar, ditingkat SLTP dan SLTA dan mampu menguasai secara komprehensif tentang konsep Olahraga dan Kesehatan.
2) Pimpinan/staf di suatu instansi pemerintah dan swasta : Memiliki jiwa kepemimpinan (leadership) dan kemampuan manajerial atau mengelola sumber daya yang diperlukan.
3) Peneliti : Memiliki kemampuan menformulasikan dan mengaplikasikan permasalahan yang berkaitan dengan teknik pembelajaran Penjas, mengembangkan IPTEK dibidang Pendidikan dan olahraga.
4) Pengawas atau qualiti kontrol : Memilki kemampuan mencatat, mengklasifikasikan, membimbing dan membina guru-guru dalam pengaplikasian kurikulum di sekolah-sekolah.
5) Pelatih dan Konsultan atau instruktur olahraga : Memiliki jiwa kepemimpinan (leadership), mampu melatih atlet, mampu menganalisis gizi atlet, dan mampu menjadi instruktur olahraga senam, instruktur gym, dan instruktur olahraga lainnya.