Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - S1

Tentang Pendidikan Islam Anak Usia Dini S1 - Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta

Program Studi PGRA ini baru berdiri pada tahun 2012, yaitu dengan keluarnya ijin operasional penyelenggaraan program studi PGRA nomor: 1181 Tahun 2012 tanggal 13 Agustus 2012 yang ditandatangani oleh Direktur Jenderal Pendidikan Islam. Dengan demikan pada tahun akademik 2012/2013 baru mulai menerima mahasiswa baru untuk angkatan pertama. Pada tahun pertama ketua program studi belum diangkat, sehingga masih ditangani langsung oleh Ketua Jurusan Tarbiyah, yaitu Ibu Dra. Noor Alwiyah, M.Pd. Setelah itu pada tahun 2013 sekarang PGRA diamanatkan kepada Bapak Drs. Subanji, M.Ag Selaku Ketua Program Studi.

Pada tahun 2016, keluar SK Dirjen Pendidikan Islam Nomor 6421 tahun 2016 tanggal 14 Nopember 2016 tentang Penyesuaian Nomenklatur Program Studi IAIN Surakarta yang menyebutkan bahwa program studi PGRA berubah menjadi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD).

Pada tahun 2016, prodi PGRA telah terakreditasi B yang berlaku selama lima tahun. Untuk menyesuaikan nomenklatur menjadi PIAUD, sertifikat akreditasi diperbaharui lagi sejak tanggal 10 Oktober 2017 berdasarkan keputusan BAN-PT Nomor: 3506/SK/BAN-PT/Akred/S/X/2017.

Visi Program Studi

Menjadi Program Studi yang unggul dalam membentuk lulusan pada bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini, berakidah kuat dan berakhlak mulia di tingkat ASEAN pada tahun 2024.

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang berkarakter ke-Islaman, bermutu tinggi dan berbasis teknologi untuk memenuhi perkembangan pendidikan Anak Usia Dini.
2. Menyelenggarakan penelitian untuk mengembangkan Ilmu Pendidikan Islam tingkat Anak Usia Dini.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat untuk pengembangan dan penerapan inovasi dalam Pendidikan Islam Anak Usia Dini.
4. Membentuk lingkungan akademik yang berbudaya Islami.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Menghasilkan lulusan yang kompetitif, berakidah kuat, berakhlak mulia, yang dapat menjadi acuan secara lokal, nasional dan internasional.
2. Menghasilkan layanan kependidikan tingkat anak usia dini untuk masyarakat dalam berbagai bentuk baik akademik maupun non akademik.
3. Menghasilkan kerjasama yang mendukung peningkatan pengembangan keilmuan di bidang pendidikan Islam Anak Usia Dini.
4. Menghasilkan produk-produk inovatif dalam bidang kependidikan anak usia dini yang dibutuhkan oleh masyarakat.
5. Mewujudkan suasana interaksi akademik yang islami dan berbudaya yang mendukung pembentukan karakter dan kompetensi lulusan