Program Studi Pendidikan IPA - S1
Lihat Data Dosen
ADVERTISEMENT
Nama Program Studi
Pendidikan IPA - S1
Perguruan Tinggi
STKIP PGRI Tulungagung 
Akreditasi Program Studi
Baik
Riwayat Akreditasi
Program Studi
Program Studi
- Tanggal SK: 26 Januari 2021
Kadaluarsa: 26 Januari 2026
Akreditasi: Baik
Status: Aktif
Jenjang
S1
Status Program Studi
Alih Bentuk
Tanggal Akreditasi
26 Januari 2021
(26-01-2021)
(26-01-2021)
Ketua Program Studi
-
Dosen Program Studi
Lihat Data Dosen
Pendidikan IPA - S1
STKIP PGRI Tulungagung
Pendidikan IPA - S1
STKIP PGRI Tulungagung
Tanggal Berdiri
13 September 2016
(13-09-2016)
(13-09-2016)
SK Penyelenggaraan
319/KPT/I/2016
Tanggal SK
13 September 2016
(13-09-2016)
(13-09-2016)
Alamat
Jl Mayor Sujadi Timur No 7
Kota/Kabupaten
Kec. Kedungwaru
Kab. Tulungagung
Prov. Jawa Timur
Kab. Tulungagung
Prov. Jawa Timur
Kode Pos
66221
Lokasi
Website
www.stkippgritulungagung.ac.id
Telepon
0355-321426
Fax
0355-321426
Logo Perguruan Tinggi
Visi Program Studi
Sebagai program studiberbasis ristek yang berkeunggulan pada bidang pengembangan manajemenpendidikan IPA dan kewirausahaan pada tahun 2026Misi Program Studi
1. Mengembangkan manajemenpendidikan IPA berbasis pada Tridharma Perguruan Tinggi.
2. Mengelola kebaharuan sistempembelajaran IPA dan mendeseminasikan ke dalam kurikulum.
3. Menyelenggarakan pengembanganpendidikan IPA melalui kemitraan pada tingkat lokal, regional, dan nasional.
4. Optimalisasi prosespembelajaran berbasis ketersediaan laboratorium serta alat peraga. Menyiapkan lulusan Program Studi Pendidikan IPAyang berkompeten serta memiliki keahlian tambahan sebagai pelaku usaha.
Kompetensi Dasar Program Studi
1. Terselenggaranya programpenelitian pendidikan IPA secara intensif di tingkat dosen dan mahasiswasebagai upaya peningkatan kinerja penelitian di level nasional daninternasional.
2. Terselenggaranya programpengabdian kepada masyarakat dosen dan mahasiswa melalui hubungan kerjasamayang aktif dengan para pihak demi membantu peningkatan pemberdayaan masyarakat.
3. Terselenggaranya prosespembelajaran dengan berbagai inovasi dalam pendalaman materi pendidikan IPA.
4. Terselenggaranya evaluasikurikulum secara terencana, terorganisasi, dan terealisasi sesuai denganperkembangan IPTEK di Indonesia.
5. Terlaksananya kegiatan promosipada setiap program kegiatan Program Studi Pendidikan IPA sebagai upayapeningkatan opini publik dan penjaringan mahasiswa baru.
6. Terlaksananya tindak lanjuthasil kerjasama lembaga dengan pihak lain sebagai upaya pengembangan programstudi yang mencakup aspek Tridharma Perguruan Tinggi.
7. Terwujudnya berbagai bentukkerjasama baru dengan pihak lain sebagai upaya pengenalan eksistensi programstudi yang mampu memberikan serapan daya kerja tinggi pada lulusan.
8. Terbentuknya unit usaha program studi dalambidang sains terapan dan instrumen pendidikan IPA.
Sumber: DIKTI, KEMDIKBUD
