Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1

Tentang Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 - Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Keberadaan Program Sudi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Prodi PGSD) pada Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya disahkan dengan Surat Keputusan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia (Menrisktek Dikti) dengan Nomor: 422/KPT/I/2017, tanggal 1 Agustus 2017, tentang izin pembukaan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

Visi Program Studi

Mewujudkan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar UBHARA JAYA menjadi Program Studi Unggulan Yang Berkarakter Pendidik, Berintergritas Tinggi dan Profesional Dalam Mengajar, Ramah Anak dan Berkarakter Human Security Pada Tahun 2022.

Misi Program Studi

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Bhayangkara Jakarta Raya mempunyai misi:

1. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan yang berkualitas, dengan menerapkan metode pembelajaran modern berlandaskan budaya akademik yang ramah anak berbasis human security.
2. Menyelenggarakan penelitian yang berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi untuk meningkatkan kualitas pendidikan dibidang ke-SD-an dan menghasilkan produk ilmiah yang berkualitas.
3. Menyelenggarakan layanan pengabdian kepada masyarakat secara profesional dalam rangka peningkatan kualitas hidup bermasyarakat.
4. Menyelenggarakan dan mengembangkan pembelajaran di bidang ke-SD-an yang kreatif, inovatif, dan berwawasan kebangsaan.
5. Membangun kerjasama dalam hal pengembangan Program Studi dengan stakeholder dan instansi terkait, baik Nasional maupun Internasional.

Kompetensi Dasar Program Studi

Dalam pelaksanaan tata pamong di Prodi PGSD Ubhara Jaya ditunjang dengan diterapkannya sistem tata nilai dan dideskripsikan menjadi standar kompetensi SIAP (Sinergy, Integrity, Achievement Orientation, Professionalism) yang tertuang dalam SK Dekan Nomor SK/05/II/2018/FIP-UBJ. Model

kompetensi inti merupakan sarana efektif dalam menentukan prilaku pendidik dan tenaga kependidikan di Prodi PGSD Ubhara Jaya dalam pencapaian strategi institusi sebagai berikut ini.

1. Sinergy

Berpartisipasi aktif dalam kelompok, menghargai, dan menunjukkan empati terhadap rekan kerja dalam kelompok, membantu rekan kerja, membagi pengetahuan, dan pengalaman dengan rekan kerja.

2. Integrity

Bertindak jujur, konsisten, menunjukkan komitmen sesuai dengan norma-norma sosial, etika, nilai-nilai, dan pengaturan Prodi PGSD.

3. Achievement Orientation

Kemauan dan kemampuan untuk bekerja dengan hasil terbaik, melampaui standar kinerja yang sudah ditetapkan Prodi PGSD.

4. Professionalism

Penguasaan terhadap pekerjaan yang mencakup pengetahuaketerampilan, dan sikap, dengan perilaku kunci kompetensi dan disiplin serberkualitas.