Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1

Tentang Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 - STKIP PGRI Banjarmasin

1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Memiliki moral, etika, dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya
3. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia
4. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain
6. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas.

Visi Program Studi

Menjadi Program Studi PGSD yang Unggul dalam Pemberdayaan Kearifan Lokal Kalimantan untuk Menghasilkan Lulusan Profesional dan Berkarakter Religius Pada Tahun 2045.

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran bidang kependidikan sekolah dasar yang sesuai dengan perkembangan IPTEK dan memberdayakan kearifan lokal Kalimantan sebagai media dan sumber belajar;
2. Menyelenggarakan penelitian bidang kependidikan sekolah dasar dengan memberdayakan kearifan lokal Kalimantan;
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang kependidikan sekolah dasar dengan memberdayakan kearifan lokal Kalimantan.
4. Menjalin kerjasama dengan lembaga di dalam maupun luar negeri.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Pendidik: Pendidik pada jenjang sekolah dasar yang mampu merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi dan mengembangkan pembelajaran berdasar keilmuan, karakter, dan inovasi melalui pemberdayaan kearifan lokal Kalimantan untuk meningkatkan mutu Pendidikan dengan memiliki sikap-sikap sebagai pendidik yang berkarakter religius.
2. Peneliti Pemula/Asisten Peneliti: Peneliti Pemula/Asisten Peneliti yang mampu memecahkan permasalahan pendidikan serta mampu menghasilkan inovasi yang teruji untuk peningkatan kualitas profesionalisme guru dan pendidikan di sekolah dasar.
3. Praktisi dan Konsultan Pendidikan: Praktisi dan Konsultan Pendidikan yang mampu mengelola dan mengevaluasi pendidikan dan pembelajaran, membina ekstrakurikuler, bertanggungjawab dan memahami etika profesi dengan baik di tingkat satuan pendidikan sekolah dasar.
4. Eduprenuer: Praktisi pelaku wirausaha bidang pendidikan yang mampu membuat media pembelajaran, bahan ajar, perangkat pembelajaran, dan suplemen pembelajaran yang dipublikasikan untuk umum serta dijualbelikan sesuai asas wirausaha.