×
Not Logged In

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1

Lihat Data Dosen

ADVERTISEMENT
Nama Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1
Perguruan Tinggi
STKIP Muhammadiyah Kuningan
logo STKIP Muhammadiyah Kuningan
Akreditasi Program Studi
B
Jenjang
S1
Status Program Studi
Aktif
Tanggal Akreditasi
8 September 2022
(08-09-2022)
Ketua Program Studi
-
Tanggal Berdiri
20 April 2012
(20-04-2012)
SK Penyelenggaraan
133/E/O/2012
Tanggal SK
20 April 2012
(20-04-2012)
Alamat
Jalan Raya Cigugur No.28 Kabupaten Kuningan
Kota/Kabupaten
Kab. Kuningan
Prov. Jawa Barat
Indonesia
Kode Pos
45511
Website
pgsd.upmk.ac.id
Telepon
Fax
Logo Perguruan Tinggi
logo STKIP Muhammadiyah Kuningan

Tentang Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 - STKIP Muhammadiyah Kuningan

PGSD STKIP Muhammadiyah Kuningan terakreditasi berdasarkan SK BAN-PT nomor 795/SK/BAN-PT/Akred/S/VIII/2015

Visi Program Studi

Menjadi Program Studi yang islami, unggul, dan berdaya saing ditingkat nasional pada tahun 2020

Misi Program Studi

  1. Meningkatkan proses pendidikandan pengajaran yang unggul, berdayasaing, serta berorientasi pada pendalaman basis ilmu pendidikan yang terprogramdan terarah pada lingkup program studi pendidikan sekolah dasar.
  2. Meningkatkan pelaksanaanpenelitian ilmiah dalam bidang pendidikan dasar, khususnya ke-SD-an yangmemiliki keunggulan dan daya saing sebagai bagian integral dari pelaksanaanCatur Darma Perguruan Tinggi Muhammadiyah yang dipublikasikan pada jurnalilmiah terakreditasi, baik lokal maupun nasional.
  3. Meningkatkan pelaksanaanberbagai bentuk dan pola pengabdian kepada masyarakat, terutama dalam bidangpendidikan dasar yang memiliki keunggulan dan daya saing, sehingga programstudi mampu meningkatkan sumber daya manusia di tengah masyarakat baik ditingkat lokal, regional, nasionaldan internasional.
  4. Menginternalisasikannilai-nilai ajaran Islam dan tujuan Persyarikatan Muhammadiyah pada setiappelaksanaan Catur Darma Perguruan Tinggi Muhammadiyah dengan pola keteladanandan habituasi amal soleh yang harus dilakukan oleh segenap civitas academicadi lingkungan program studi Pendidikan Sekolah Dasar.
  5. Membangun jejaring dan kerjasama dalampelaksanaan catur darma perguruan tinggi yang berorientasi pada pengembanganprogram studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar yang unggul dan berdaya saing.

Kompetensi Dasar Program Studi

Pendidikan Guru Sekolah Dasar dengan prospek lapangan kerja meliputi pengajar dan pengelola SD.
Sumber: DIKTI, KEMDIKBUD
ADVERTISEMENT

Komentar User

Berikan komentar untuk halaman Pendidikan Guru Sekolah Dasar S1 - STKIP Muhammadiyah Kuningan

BERITA TERBARU

ITB Innovation Park Seharga 397 Milyar Untuk Kolaborasi Inovator dan Industri

Kamis, 3 November 2022 | 11:16 WIB

ITB Innovation Park seharga 397 milyar rupiah untuk kolaborasi antara inovator dan industri atau siapapun yang membutuhkan produk inovasi

...

ADVERTISEMENT

KOMENTAR TERAKHIR

HANDRI RAMOZA di HANDRI RAMOZA, Teknik Mesin D3, Politeknik Negeri Medan
Kamis, 19 September 2024 | 00:20 WIB
Taimur wenda di Universitas Cenderawasih
Selasa, 17 September 2024 | 19:32 WIB
VONI PUTRA WIJAYA di Voni Putra Wijaya, Teknik Elektro Industri D4, Universitas Negeri Padang
Selasa, 17 September 2024 | 18:43 WIB
RANLAH di STIT DDI Pasangkayu, Mamuju, Sulawesi Barat
Selasa, 17 September 2024 | 10:10 WIB
Nova di NOVA WIDYANTO, Teknik Kimia S1, Institut Teknologi Bandung
Jumat, 13 September 2024 | 17:26 WIB
Achmad Khotibul Umam di ACHMAD KHOTIBUL UMAM, Teknologi Elektronika D3, Universitas Muhammadiyah Malang
Sabtu, 7 September 2024 | 01:18 WIB
FITRIA_SMAN1PATI di PUGUH PRASETYO UTOMO, Manajemen dan Kebijakan Publik S1, Universitas Gadjah Mada
Kamis, 5 September 2024 | 20:56 WIB
FITRIA_SMAN1PATI di PUGUH PRASETYO UTOMO, Manajemen dan Kebijakan Publik S1, Universitas Gadjah Mada
Kamis, 5 September 2024 | 20:55 WIB
Yohanis Fransisco Piahar di Teknik Sipil D3, Politeknik Negeri Fakfak
Kamis, 5 September 2024 | 17:50 WIB
Furkana di FURKANA, Ilmu Administrasi S2, Universitas Iskandar Muda
Rabu, 4 September 2024 | 15:20 WIB
ADVERTISEMENT
ADVERTISEMENT

BERITA PROGRAM STUDI