Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah - S1
Lihat Data Dosen
ADVERTISEMENT
Nama Program Studi
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah - S1
Perguruan Tinggi
Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan 
Akreditasi Program Studi
Unggul
Riwayat Akreditasi
Program Studi
Program Studi
- Tanggal SK: 4 Januari 2023
Kadaluarsa: 3 Januari 2028
Akreditasi: Unggul
Status: Aktif - Tanggal SK: 4 Oktober 2022
Kadaluarsa: 3 Januari 2023
Akreditasi: B
Status: Tidak Aktif
Jenjang
S1
Status Program Studi
Aktif
Tanggal Akreditasi
4 Januari 2023
(04-01-2023)
(04-01-2023)
Ketua Program Studi
-
Dosen Program Studi
Lihat Data Dosen
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah - S1
Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah - S1
Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
Data Mahasiswa
Lihat Data Mahasiswa
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah - S1
Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah - S1
Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
Tanggal Berdiri
8 Juni 2022
(08-06-2022)
(08-06-2022)
SK Penyelenggaraan
Perpres 86 Tahun 2022
Tanggal SK
8 Juni 2022
(08-06-2022)
(08-06-2022)
Alamat
Kota/Kabupaten
Kota Pekalongan
Prov. Jawa Tengah
Indonesia
Prov. Jawa Tengah
Indonesia
Kode Pos
-
Lokasi
-
Website
https://pgmi-ftik.uingusdur.ac.id
Telepon
-
Fax
-
Logo Perguruan Tinggi
Tentang Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah S1 - Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan
Visi Program Studi
Menjadi prodi terkemuka dan kompetitif dalam pengembangan ilmu pendidikan guru madrasah ibtidaiyah berwawasan keIndonesiaan di tingkat nasional pada tahun 2036.
Misi Program Studi
- Menyelenggarakan pendidikan untuk menghasilkan lulusan ilmu pendidikan guru madrasah ibtidaiyah yang memiliki kecerdasan spiritual, keluasan ilmu pengetahuan, kesetiaan terhadap keindonesiaan, dan kemandirian dalam kehidupan.
- Berkembangnya ilmu pendidikan guru madrasah ibtidaiyah melalui penelitian bagi kepentingan keindonesiaan dan kemanusiaan.
- Mempelopori dan ikut berperan aktif dalam penguatan dan pemberdayaan masyarakat berbasis ilmu pendidikan guru madrasah ibtidaiyah
- menyelenggarakan tata kelola kelembagaan secara profesional, transparan, dan akuntabel dalam rangka mencapai kepuasan civitas akademika dan pemangku kepentingan
Sumber: DIKTI, KEMDIKBUD
