Tentang Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah S1 - Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Fattah Siman Lamongan
Prodi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Fattah (STIT Al-Fattah)telah terdaftar dan mendapatkan ijin operasional pada 01 Juli tahun 2014melalui SK. Dirjen RI Nomor: 3656 Tahun 2014 dan memulai penyelengaraan penerimaanmahasiswa baru pada 02 September tahun akademik 2014/2015.Landasan dasar berdirinya Prodi PGMI STIT Al-Fattah, adalah melanjutkandan mengembangkan visi misi STIT AL-Fattah yaitu menghasilkan muallim atauguru, khususnya pendidikan guru madrasah ibtidaiyah yang siap mengabdikan diridan mengembangkan nilai dan ajaran Islam melaui lembaga pendidikan formalmaupun pendidikan non formal, yang mampu mengambil kelebihan perkembangan ilmupengatahuan dan dengan tetap mempertahankan kedalaman nilai-nilai keislamanpesantren.Sesuai Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen,mensyaratkan peningkatan kualifikasi guru SD/MI dari lulusan DII menjadiminimal lulusan S1 atau DIV. Maka dengan pemberlakuan regulasi tersebutberimplikasi pada penyebarluasan Program S1 PGSD/S1 PGMI. Oleh karena itu STITAl-Fattah Siman Lamongan memiliki inisiasi dalam menyelenggarahkan pendidikanStrata 1 (S1 PGMI) yang berkualifikasi, guna menjawab kebutuhan guru yangdiharapkan memiliki kompetensi paedagogik, kompentensi keperibadian, kompetensisosial, dan kompetensi profesional, yakni sebagai guru MI/SDI melalui programPGMI STIT AL-Fattah ini.Namun demikian tetap dengan memperhatikan lajuperkembangan ilmu pengetahuan, perubahan peraturan dan perundang-undangan yangbelaku dalam dunia pendidikan, dinamika tuntutan dan kebutuhan masyarakat,serta sistem manajemen pengelolaan STIT Al-Fattah, mempengaruhi dinamika perkembangan dalam penjabaran atauperumusan visi, misi, tujuan dan sasaran dalam setiap periode kepemimpinanlembaga, sesuai dengan kemampuan dan tantangan yang dihadapi, serta sasaranyang hendak dicapai pada masing-masing periode tersebut.
Visi Program Studi
Menjadipusat pengembangan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang profesional,kompetitif, dan memiliki nilai kepesantrenan
Misi Program Studi
1. Membangun lingkungandan proses pendidikan yang bermutu dengan menjunjung nilai-nilai akademik.
2. Menyelenggarakanpenelitian dan publikasi hasil penelitian pada jenjang Madrasah Ibtidaiyahsecara berkala dan berkelanjutan.
3. Melaksanakankegiatan pengabdian masyarakat yang menunjang penerapan keilmuan dan praktikpendidikan.
4. Membangunjaringan kerjasama/kemitraan dengan perguruan tinggi di dalam dan luar negeri,masyarakat pengguna lulusan, dan stakeholders lainnya.Mengaktualisasikan nilai-nilai kepesantrenan yang meliputisikap spiritual, intelektual, dan akhlaqul karimah
Kompetensi Dasar Program Studi
1. Menghasilkan pendidikan dan pembelajaran yang aktif, kreatif, inovatif dan menyenangkan. 2. Menghasilkan sarjana pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang memiliki kompetensi pedagogis, profesional, kepribadian dan sosial.
3. Menghasilkan sarjana pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang mampu mengintegrasikan keilmuan Islam dan keilmuan umum yang inovatif dan responsif terhadap perkembangan zaman. 4. Menghasilkan produk penelitian untuk pengembangan keilmuan dan pembelajaran pada jenjang MI/SD.
5. Terwujudnya forum akademik sebagai media publikasi dan diskusi hasil penelitian pada jenjang MI/SD.
6. Menghasilkan produk layanan pengabdian masyarakat pada jenjang MI/SD.
7. Menciptakan jejaring yang mendukung proses pendidikan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
8. Menghasilkan sarjana pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang memiliki nilai-nilai kepesantrenan meliputi sikap spiritual, intelektual, dan akhlaqul karimah.