Tentang Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah S1 - Institut Islam Mambaul Ulum Surakarta
Program Studi (Prodi) Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) merupakanbagian dari sub kelembagaan IIM Surakarta yang berusaha mencetak tenagakependidikan sekolah dasar Islam yang jujur, Islami, bertanggungjawab, dantangguh dalam menghadapi global dan perkembangan zaman. Hal yang mendasar bagiProdi ini adalah fenomena munculnya berbagai lembaga pendidikan dasar Islamyang belum dikelola secara maksimal, terutama di wilayah KarisedananSurakarta. Kehadiran Prodi PGMI IIM Surakarta berusaha menjadi pilihanalternatif (alternative choice) ditengah maraknya kompetitor perguruan tinggi Islam lain yang jugamenyelenggarakan program sejenis. Realitas ini yang mendorong Prodi PGMI denganSDM, sarana prasana, dan media pendukung lainnya untuk menyelenggarakan prosespembelajaran yang berkualitas guna mendapatkan lulusan yang profesional danberdaya saing. Peningkatan kualitas lulusan bagi Prodi PGMI ini menjadi sangatpenting karena peta persaingan untuk mendapatkan pekerjaan saat ini dan masayang akan datang lebih ketat.
Visi Program Studi
MenjadikanProgram Studi yang berkualitas dalam mewujudkan atau menciptakan tenagapendidikan Madrasah Ibtidaiyah/Sekolah Dasar Islam yang professional, Islami,Jujur, bertanggungjawab, tangguh menghadapi tantangan global dan perkembanganjaman hingga tahun 2025.
Misi Program Studi
a. Memberikan landasan aqidah yang kokoh dan akhlak yangmulia
b. Memberikan bekal substansi keilmuan secara mantap tentangteori kependidikan Islam dan
perkembangannya
c. Memberikanbekal tentang prinsip????prinsip, dasar metodologi serta pengelolaannya
d. Meresponperkembangan pendidikan yang berkembangdi masyarakat baik lokal, nasionalmaupun
Internasional..
e. Menyiapkankualitas lulusan yang dapat bersaing dalam berbagai lapangan kerja sesuaidengan
keahliannya.
Kompetensi Dasar Program Studi
a. Menghasilkanlulusan yang mampu menghadapai fenomena kehidupan dan tetap berpegang teguh
kepada ketauhidan Serta berakhlak mulia
b. Menghasilkanlulusan yang kompeten dibidang pendidikan Islam yang responsive,inovatif,kreatif,
sikap keteladanan, serta terampil dalam menerapkan pembelajaranpendidikan agama Islam
c. Menghasilkanlulusan yang memiliki kemampuan tambahan dan membentuk, mengelola, dan
mengorganisir, merencanakan dan melaksanakan program-program pendidikan.