Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah - S1

Tentang Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah S1 - Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban

Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) adalah salah satu Program Studi Terakreditasi di IAINU Tuban yang berdiri pada tahun 2014 berdasarkan SK Dirjen Pendidikan Islam Nomor 3656 tertanggal 01 Juli 2014. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) terakreditasi BAN-PT dengan No. 216/SK/BAN-PT/Akred/S1/2018 sejak tanggal 9 Januari 2018 sampai dengan 9 Januari 2023. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAINU Tuban menyelenggarakan pendidikan untuk mempersiapkan sarjana pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang berwawasan luas, inovatif dan memiliki kemampuan personal serta menanamkan nilai-nilai Social Entrepreneur dan karakter Ahlussunah wal jamaah An-Nahdliyah.

Visi Program Studi

Menjadi program studi unggul dalam Penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi yang mampu mempersiapkan Sarjana Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) berwawasan Religius Social Entrepreneur dan berkarakter Ahlussunah Wal Jamaah An Nahdliyah.

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan untuk mempersiapkan sarjana pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang berwawasan luas, inovatif dan memiliki kemampuan personal serta menanamkan nilai-nilai Social Entrepreneur dan karakter Ahlussunah wal jamaah An-Nahdliyah.
2. Mengembangkan penelitian dalam bidang pendidikan dasar secara ilmiah dan sistematis.
3. Mengembangkan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan dasar untuk kepentingan agama dan masyarakat berbasis ajaran Ahlussunah wal jamaah An-Nahdliyah.
4. Mengembangkan kerjasama tingkat nasional dan internasional dalam bidang pendidikan dasar dalam mempersiapkan lulusan yang berwawasan Religius Social Entrepreneur.

Kompetensi Dasar Program Studi

Pendidik

Pendidik pada satuan Pendidikan Dasar yang unggul, kompetitif serta berjiwa Religius Social Entrepreneur dan berkarakter Ahlussunah Wal Jamaah An Nahdliyah

Edupreneur

Lulusan yang mampu menerapkan ilmu entrepreneur dalam pendidikan berciri khas Ahlussunah Wal Jamaah An Nahdliyah bagi pengembang pendidikan dasar.

Pengelola Lembaga

Lulusan yang berkompeten, unggul dan berkepribadian baik berciri khas Ahlussunah Wal Jamaah An Nahdliyah dalam mengembangkan lembaga pendidikan dasar yang unggul.