Program Studi Pendidikan Geografi - S1

Tentang Pendidikan Geografi S1 - IKIP PGRI Pontianak

Program Studi Pendidikan Geografi merupakan bagian dari Fakultas Ilmu Pendidikan dan Pengetahuan Sosial, yang didirikan pada tahun 2009 dengan SK pendirian No. 1390/D/T/2009 pada tanggal 18-08-2009 dan ditandatangani pada tangal, bulan dan tahun yang sama. SK Penyelenggaraan perkuliahan / izin Operasionalnya adalah No. 8604/D/T/K-XI/2011 dan tanggal SK Izin Operasional adalah 08 September 2011. Peringkat (Nilai) Akreditasi terakhir adalah B

Visi Program Studi

Mewujudkan Program Studi Pendidikan Geografi yang unggul dalam upaya membentuk tenaga pendidik yang profesional melalui layanan pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang kompeten inovatif dan berwawasan lingkungan

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan proses pendidikan yang efektif dan efisien dalam rangka menghasilkan lulusan yang bermutu, dinamis sesuai dengan imteks dan kebutuhan masyarakat.
2. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran Geografi yang berbasis teknologi informasi dalam menciptakan dan mengembangkan karya pembelajaran geografi untuk peka dan peduli terhadap kehidupan masyarakat.
3. Menyelenggarakan pengabdian pada masyarakat melalui pendekatan spasial berdasarkan potensi kearifan lokal untuk mendorong pembangunan daerah yang berwawasan lingkungan.

Kompetensi Dasar Program Studi

Kompetensi Utama Lulusan

Mahasiswa lulusan mempunyai kemampuan menjadi pendidik atau guru bidang studi Geografi yang berkualitas dengan memiliki kemampuan intelektual keruangan secara profesional dan mampu bersaing di masyarakat.

Kompetensi Kepribadian

• Menumbuhkan sikap beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan cinta terhadap tanah air
• Memiliki komitmen yang baik untuk menjadi insan cendikiawan yang profesional
• Memiliki konsekwensi kepribadian baik terhadap masyarakat
• Bisa memberikan solusi inovatif dalam pengembangan disiplin ilmu geografi

Kompetensi Pedagogis

• Mampu memberikan pelayanan dan penyediaan fasilitas yang semakin komplit, mengingat ketrampilan dan keahlian mahasiswa Pendidikan Geografi sangat menentukan ketika masyarakat membutuhkannya
• Mampu mengembangkan perangkat pembelajaraan geografi
• Mampu bersaing di tingkat nasional maupun internasional
• Mampu mengembangan teknologi komputer berbasis keruangan dengan pengelolaan perangkat lunak SIG
• Mampu mengelola dan menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi dan informasi
• Mampu berinovasi dalam pembuatan media peraga yang berkualitas
• Mampu mengimplementasikan laboratorium geografi sebagai daya dukung pembelajaran

Kompetensi Sosial

• Pendidik yang memiliki tingkat etika yang baik dan bermanfaat badi sesama pendidik, orang tua dan masyarakat secara luas
• Mampu bersosialisasi secara mandiri dengan mengdepankan sikap yang baik kepada siswa maupun masyarakat
• Menghargai kearifan lokal dan mudah untuk beradaptasi dilingkungan manapun
• Memiliki kebiasaan komunikasi secara ilmiah

Kompetensi Profesional

• Menguasai konsep pembelajaran geografi
• Peka terhadap kejadian alam yang ada dilingkungan sekitar sebagai peningkatan wawasan ilmiah berbasis lingkungan
• Penguasaan materi pendidikan geografi baik geografi sosial maupun geografi fisik
• Faham variasi strategi dan metode pendidikan geografi sebagai penunjang kualitas pendidik
• Penguasaan teknologi dan informasi (IT)
• Faham terhadap pengelolaan dan pemanfaatan laboratorium pendidikan geografi

Kompetensi Pendukung Lulusan

• Berdedikasi mandiri dan nampu mengembangkan jiwa kewirausahaan
• Aktif dalam kegiatan organisasi keguruan
• Faham terhadap fungsi dan esensi profesi keguruan
• Mampu menciptakan lapangan pekerjaan secara mandiri
• Dapat menjadi pelopor terhadap keramahan dalam menjaga lingkungan alam