Program Studi Pendidikan Fisika - S1

Tentang Pendidikan Fisika S1 - Universitas Flores

Program Studi Pendidikan Fisika berdiri pada tanggal 02 Agustus 2002 melalui Surat Keputusan Dirjen Pendidikan Tinggi Nomor 1598/D/T/2002. PS ini mulai menerima mahasiswa baru pada tahun 2002. Telah melakukan akreditasi sebanyak 3 kali. Status akreditasi terakhir pada tahun 2017 dengan status terakreditasi Cukup (C) melalui Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 2508/SK/BANPT/Akred/S/VIII/2017, tanggal 01 Agustus 2017. Jumlah dosen tetap (NDT) perguruan tinggi sebagai pengampu mata kuliah di PS Pendidikan Fisika sebanyak 23 orang. Empat orang dosen memiliki kualifikasi Doktor yang sesuai dengan kompetensi inti PS. Sebanyak 17 dosen di antaranya telah memperoleh Sertifikat Pendidik Profesional. Jumlah dosen tetap PS (DTPS) sebanyak 11 orang dengan kualifikasi pendidikan Magister dalam bidang pendidikan sains, pendidikan fisika, pengajaran fisika, dan kimia. Ada 7 orang dosen tetap PS yang telah memiliki Sertifikat Pendidik Profesional. Dosen yang memiliki jabatan fungsional Lektor berjumlah 9 orang dan 6 orang lainnya memiliki jabatan Asisten Ahli. Satu orang dosen sedang melanjutkan studi doktoral di Universitas Pendidikan Indonesia Bandung.

Visi Program Studi

Menjadi Program Studi Pendidikan Fisika yang unggul dan terpercaya dalam teknologi pembelajaran berbasis budaya yang bertaraf nasional pada tahun 2030

Misi Program Studi

1. Menciptakan suasana akademik yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa.
2. Menyelenggarakan proses akademik dalam bidang pendidikan fisika berbasis teknologi dan budaya yang berkualitas secara nasional.
3. Menyelenggarakan kegiatan penelitian pendidikan fisika yang inovatif bagi dosen dan mahasiswa sesuai perkembangan ilmu pengetahuan
4. Menyelenggarakan kegiatan penelitian pendidikan fisika yang inovatif bagi dosen dan mahasiswa sesuai perkembangan ilmu pengetahuan.
5. Meningkatkan kualitas dan kuantitas kerjasama dengan pemerintah dan swasta secara nasional dalam penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Tercapainya mutu pembelajaran, dan lulusan yang memiliki kompetensi tinggi, beriman, berbudaya, dan inovatif serta berjiwa entrepreneur.
2. Menghasilkan penelitian dan publikasi yang berkontribusi pada IPTEK dan inovasi
3. Terjadinya peningkatkan akses, relevansi, dan mutu program studi untuk menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas
4. Semakin bertumbuhnya semangat meneliti dari para dosen terutama penelitian Dasar, PKPT bidang sains, keguruan dan pembelajaran yang berorentasi pada publikasi dan perolehan HAKI.
5. Terjadi peningkatkan kuantitas dan kualitas penyelenggaraan penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan Kerjasama.
6. Menghasilkan sistem tata kelola kelembagaan program studi yang baik, efektif, efisien, transparan, dan akuntabel (good field study governance) yang didukung oleh teknologi informasi dan komunikasi.