Program Studi Pendidikan Ekonomi - S1

Tentang Pendidikan Ekonomi S1 - Universitas Pamulang

Program studi Pendidikan Ekonomi memiliki tiga profil lulusan yaitu pendidik bidang Ekonomi, peneliti bidang ekonomi dan Edupreneur. untuk mencapai ketiga profil tersebut maka Prodi Pendidikan ekonomi selalu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan seni dalam bidang pendidikan dan ekonomi serta terus belajar dan berinovasi mewujudkan profil lulusan yang mengedepankan unsur intelektual, profesional dan beretika. oleh karena itu, kami membuka kesempatan kepada Anda untuk bergabung bersama keluarga besar Pendidikan ekonomi Universitas Pamulang sebagai civitas akademika

Visi Program Studi

Pada Tahun 2024 menjadi program studi Pendidikan Ekonomi yang unggul dan kompetitif ditingkat nasional dilandasi nilai humanis dan religius

Misi Program Studi

Untuk mewujudkan dan mengimplementasikan Visi Program Studi Pendidikan Ekonomi yang telah di tentukan di atas maka perlu di susun Misi Program Studi Pendidikan Ekonomi sebagai berikut:

1. Menyelenggarakan pendidikan akademik untuk menghasilkan pendidik yang humanis dan religius dalam bidang ekonomi;
2. Menyelenggarakan penelitian dan pengembangan ilmu untuk menghasilkan karya akademik serta karya kreatif dalam bidang Pendidikan Ekonomi;
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan ilmu dan teknologi dalam bidang Pendidikan Ekonomi;
4. Menyelenggarakan kerjasama kelembagaan dengan berbagai pihak atas dasar prinsip kesetaraan., saling menghormati dan saling menguatkan;
5. Menyelenggarakan peningkatan kualitas sumber daya manusia yang kompeten dan profesional;
6. Mempersiapkan calon peserta pendidikan profesi guru pra jabatan.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Menghasilkan pendidik bidang ekonomi yang memiliki kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian dan profesional, Pendidik yang memiliki kemampuan keilmuan bidang studi Pendidikan Ekonomi yang tinggi, serta mampu mengelola pembelajaran secara aktif, inovatif, kreatif, efektif, menyenangkan, inspiratif dan memotivasi. Secara rinci diuraikan sebagai berikut: (a) Menguasai prinsip-prinsip dan teori-teori pendidikan tentang pendekatan, strategi, metode, teknik, taktik dan model pembelajaran yang diaplikasikan dalam pembelajaran ekonomi; (b) Mengembangkan kurikulum ekonomi; merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran ekonomi; (c) Mengembangkan potensi peserta didik secara mendalam; (d) Menerapkan prinsip-prinsip dasar mengajar pada tiap jenjang dan satuan pendidikan (SMP, SMA dan SMK) yang dilandasi dengan nilai-nilai humanitarian dan hak asasi manusia; (e) Bekerja sama dalam tim untuk memecahkan permasalahan pendidikan dan pembelajaran; (f) Melakukan pendampingan kepada orang tua maupun peserta didik yang mengalami masalah pembelajaran; (g) Memiliki komitmen ketulusan, kesungguhan hati, kepribadian luhur dan karakter yang kuat sebagai pendidik.
2. Menjadi peneliti bidang Pendidikan Ekonomi yang mampu menerapkan prinsip, hukum, dan teori dasar keilmuan dalam kehidupan sehari-hari serta melakukan penelitian atau mengembangkan karya inovatif, serta mengkomunikasikan penelitian atau karyanya.
3. Menjadi wirausaha yang mampu: (a) Menguasai keilmuan dasar ekonomi; (b) Memahami materi ilmu ekonomi secara luas dan mendalam; (c) Berkomunikasi secara efektif dalam bahasa lisan dan tulisan; (d) Berwirausaha secara kreatif dan inovatif.