Program Studi Pendidikan Biologi - S1

Tentang Pendidikan Biologi S1 - Universitas Negeri Gorontalo

Program Studi Pendidikan Biologi merupakan salah satu dari dua program studi yang ada di Jurusan biologi, Fakultas Matematika dan IPA Universitas Negeri Gorontalo. Program studi ini menyelenggarakan Pendidikan Biologi dengan tujuan menghasilkan lulusan dalam bidang pengajaran biologi untuk tingkat Pendidikan dasar, menengah dan tinggi dengan kualifikasi Sarjana Pendidikan (S.Pd) yang unggul dan berdaya saing dengan profil lulusan sebagai pendidik biologi, peneliti Pendidikan biologi, wirausahawan dan pengelola laboratorium biologi

Visi Program Studi

Unggul dan kompetitif dalam mengelola sumber daya hayati dan dapat bersaing secara nasional dan internasional.

Misi Program Studi

Unggul dan kompetitif dalam mengelola sumber daya hayati dan dapat bersaing secara nasional dan internasional.1) Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi biologi, profesional dan berkarakter biologi serta bermoral.

2) Melaksanakan penelitian dalam bidang biologi yang bermutu dalam mengelola dan memanfaatkan sumber daya hayati.

3) Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang biologi yang berbasis pada kearifan lokal.

Kompetensi Dasar Program Studi

a. Sikap

1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;

2) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;

3) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;

4) Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;

5) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;

6) Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;

7) Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;

8) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

9) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan

10) Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

b. Ketrampilan Umum (KU)

1) Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.

2) Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

3) Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.

4) Menyusun deskripsi saintifikhasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

5) Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

6) Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

7) Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.

8) Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelmpok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri

9) Mampu mendokumentasikan, memyimpan, mengamankan, dan menemukan kemabl data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

c. Pengetahuan (KOBI) Dan Tambahan Prodi

1) Menguasai prinsip-prinsip Biologi, sumber daya hayati dan lingkungan.

2) Menguasai konsep aplikasi Biologi dan teknologi yang relevan dalam pengelolaaan sumber daya hayati dan lingkungannya.

3) Menguasai prinsip dasar aplikasi perangkat lunak, instrumen dasar, metode standar untuk analisis dan sintesis pada bidang biologi yang umum dan spesifik

4) Menguasai konsep teoritis dan aplikasi pengelolaan sumberdaya hayati pesisir

5) Meguasai konsep komunikasi dan teknologi informasi

6) Menguasai konsep proses pengolahan produk-produk biologi

d. Ketrampilan Khusus (KOBI) Dan Tambahan Khusus

1) Mampu menyajikan alternatif solusi dalam memecahkan masalah terkait pengelolaan sumber daya hayati dan lingkungan secara berkelanjutan melalui penerapan pengetahuan, metode biologi dan teknologi yang relevan sebagai dasar pengambilan keputusan yang tepat.

2) Mampu mengaplikasikan keilmuan Biologi pada lingkup kehidupan sehari-hari yang bermanfaat bagi masyarakat.

3) Mampu mengelola sumber daya hayati dan lingkungan dalam lingkup spesifik

4) Mampu menghasilkan karya kreatif inovatif berbasis biologi yang menjadi solusi baru bagi masyarakat

5) Mampu melakukan praktek wirausaha berbasis BIOLOGI dengan pemahaman konsep wirausaha yang komprehensif;

6) Mampu melakukan perencanaan, perancangan, pengawalan dan evaluasi program pemberdayaan dan pengelolaan SD pesisir dengan pemahaman konsep kearifan lokal

7) Memiliki kemampuan dalam mengoperasikan alat-alat laboratorium biologi dan bioteknologi