Program Studi Pendidikan Biologi - S1

Tentang Pendidikan Biologi S1 - Institut Teknologi dan Sains Nahdlatul Ulama Pasuruan

Program studi S1 Pendidikan Biologi mulai beroperasi tahun 2018 berdasarkan SK Ijin Operasional 462/A4.1/HK/2018 tanggal 31 Januari 2018. Program Studi S1 Pendidikan Biologi merupakan satu-satunya program studi bidang Biologi di Pasuruan. Program studi ini menghasilkan mahasiswa unggul di bidang Teknologi pembelajaran Biologi. Ketua program studi menyusun kurikulum sesuai kebutuhan masyarakat sekitar dengan mempertimbangkan kompetensi hardskill dan softskill

Visi Program Studi

Menjadi program studi yang menghasilkan sarjana unggul di bidang teknologi pembelajaran biologi yang terintegrasi dengan nilai-nilai islam nusantara berlandaskan akidah Ahlussunnah Wal Jamaah An Nahdliyyah

Misi Program Studi

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran baik teori maupun praktik untuk menunjang tercapainya pengembangan ilmu pendidikan Biologi yang terintegrasi dengan wawasan kearifan lokal dan nilai-nilai islam nusantara berlandaskan akidah Ahlussunnah Wal Jamaah An Nahdliyyah.
2. Melaksanakan penelitian yang berorientasi pada pengembangan ilmu pendidikan Biologi yang terintegrasi dengan wawasan kearifan lokal dan nilai-nilai islam nusantara berlandaskan akidah Ahlussunnah Wal Jamaah An Nahdliyyah.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat yang dapat mengembangkan ilmu pendidikan Biologi yang terintegrasi dengan wawasan kearifan lokal dan nilai-nilai islam nusantara berlandaskan akidah Ahlussunnah Wal Jamaah An Nahdliyyah.
4. Menjalin kerjasama dengan lembaga dalam negeri dan luar negeri untuk mengembangkan ilmu pendidikan Biologi yang terintegrasi dengan nilai-nilai islam nusantara berlandaskan akidah Ahlussunnah Wal Jamaah An Nahdliyyah

Kompetensi Dasar Program Studi

Sebagai Pendidik dengan penguasaan materi Biologi yang baik, memiliki kemampuan menggunakan teknologi informasi untuk mengikuti perkembangan keilmuan Biologi dan pembelajarannya; sebagai peneliti di bidang pendidikan Biologi yang mampu mengkaji permasalahan pendidikan Biologi dan mempublikasikan hasilnya dalam forum ilmiah; sebagai pengelola laboratorium Biologi atau laboratorium IPA di sekolah; dan mampu berwirausaha menghasilkan produk-produk pendukung pembelajaran Biologi dan produk-produk biologi aplikatif.