Tentang Pendidikan Biologi S1 - IKIP Muhammadiyah Maumere
Prodi Pendidikan Biologi. berada diFakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA) IKIPMuhammadiyah Maumere. Selain sarana perkuliahan lainnya, prodi ini memiliki duaruang laboratorium, yaitu Laboratorium IPA, dan Lab. Micro Teaching yang sudahdilengkapi dengan berbagai peralatan multimedia sebagai sarana untukpengembangan dan pembinaan keterampilan profesional kependidikan calon guru Biologi.. Saat ini Program studi Pendidikan Biologi. telah terakreditasi dengan nilai C sesuai surat dari Badan AkreditasiNasional nomor 502/SK/BAN-PT/Akred/S/V/2015yang berakhir pada bulan Januari 2020.
Visi Program Studi
Mewujudkan Program Studi Pendidikan Biologi yang handal diNTT pada tahun 2022 dalam menghasilkan tenaga pendidik yang unggul sertamemiliki budaya akademik dan religious
Misi Program Studi
1. Menyelenggarakan kegiatan pembinaan iman dan taqwa bagicivitas akademik dalam berbagai jenis dan bentuk
2. Menyelenggarakan pendidikan akademik Program Studi PendidikanBiologi yang profesional untukmenghasilkan lulusan yang unggul serta memiliki budaya akademik dan religius.
3. Menyelenggarakan penelitian yang bermutu sesuai denganperkembangan IPTEK terbaru di bidang Pendidikan Biologi.
4. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yangberkaitan dengan pengembangan ilmu pendidikan biologi
Kompetensi Dasar Program Studi
Perumusan kompetensi lulusan pada Program StudiPendidikan Biologi IKIP Muhammadiyah Maumere didasarkan pada visi, misi, tujuanserta strategi yang ingin dicapai yang berlandaskan pada standar nasionalpendidikan tinggi. Kompetensi utamayang menjadi tujuan di Prodi PendidikanBiologi IKIP Muhammadiyah Maumere adalah setiap lulusan Program Studi PendidikanBiologi IKIP Muhammadiyah Maumere memiliki kemampuan melaksanakan tugas danpekerjaan sebagai Pendidik dan Pengajar Biologiyang unggul dan professional dengan memiliki sikap tanggung jawab, beretika,berbudaya dan ber-akhlak.Perpres No. 8/2012 mengenai Kerangka KualifikasiNasional Indonesia (KKNI) yang menjadi acuan dalam penyusunan capaianpembelajaran lulusan dari setiap jenjang pendidikan secara nasional, Demikianjuga dengan Program Studi Pendidikan Biologi IKIPMuhammadiyah Maumere yang melakukan penyesuaian kurikulum dari KurikulumBerbasis Kompetensi (KBK) menjadi Kurikulum yang diorientasikan pada KerangkaKualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Dari program ini diharapkan ProdiPendidikan Biologi IKIP Muhammadiyah Maumere dapat menghasilkan lulusan yangkompeten yang dapat menerapkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap yangdiperlukan dalam menyelesaikan pekerjaan secara efektif.