Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman - S1

Tentang Pendidikan Bahasa Jerman S1 - Universitas Pendidikan Indonesia

Didirikan sejak tahun 1957 menjadikan prodi ini menjadi salah satu prodi Bahasa Jerman perintis di Indonesia. Prodi Pendidikan Bahasa Jerman FPBS UPI selalu berkomitmen mencetak para calon pendidik kebahasajermanan. Prodi Pendidikan Bahasa Jerman saat ini sudah banyak menghasilkan lulusan berkualitas yang bekerja sebagai guru dan dosen di lembaga-lembaga pendidikan yang tersebar di beberapa kota di Indonesia. Selain sebagai tenaga pendidik, para lulusan Prodi Pendidikan Bahasa Jerman juga berkarir di bidang industri lainnya, seperti di lembaga kursus bahasa, pariwisata, penerjemahan, wirausaha dan sektor swasta lainnya.

Visi Program Studi

Menjadi program studi yang unggul di tingkat nasional dan diakui di tingkat internasional dalam menyelenggarakan program pendidikan guru bahasa Jerman dan kajian tentang kebahasaan dan pembelajaran bahasa Jerman

Misi Program Studi

1. Melaksanakan proses pembelajaran dengan standar pelayanan maksimal guna menyiapkan tenaga pendidik bahasa Jerman baik dalam lingkup pendidikan formal maupun non-formal.

2. Meningkatkan kualitas pelaksanaan proses belajar dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi.

3. Meningkatkan kualitas layanan akademik melalui pengembangan SDM baik tenaga pendidik maupun tenaga kependidikan.

4. Melaksanakan penelitian bermutu dalam bidang kebahasaan dan bidang pembelajaran bahasa Jerman

5. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat yang relevan dengan bidang keilmuan untuk membantu memecahkan sebagian permasalahan di masyarakat.

6. Menyebarluaskan hasil karya intelektual dan artikel hasil penelitian baik melalui forum ilmiah maupun jurnal nasional dan internasional.

7. Menjalin jaringan kerjasama pada tingkat lokal, nasional, dan internasional dalam bidang pembelajaran bahasa Jerman dan kebahasaan.

Kompetensi Dasar Program Studi

1. Menguasai konsep teoretis bidang bahasa Jerman sebagai bahasa asing setara tingkat B1 GER (Gemeinsamer europischer Referenzrahmen fr Sprachen).

2. Menguasai konsep teoretis bidang bahasa Jerman untuk tujuan khusus dalam bidang penerjemahan atau kepariwisataan sesuai dengan bidang keahlian pilihannya.

3. Memiliki pemahaman lintas budaya terutama yang berhubungan dengan negara-negara berbahasa Jerman agar dapat berkomunikasi secara efektif dalam konteks pergaulan internasional.

4. Menguasai konsep teoretis mengenai prinsip dan prosedur perencanaan pembelajaran, penyajian, dan evaluasi pembelajaran bahasa Jerman.

5. Menguasai pengetahuan dasar secara teoretis dan metodologis bidang kajian atau penelitian tentang pembelajaran bahasa Jerman, linguistik, bahasa Jerman untuk tujuan khusus dalam bidang penerjemahan atau kepariwisataan.